《贄林路教》 楊公遠

宋代   楊公遠 千載孤山處士星，贽林贽林隻將閒孫聲最清。教路教
泮水工夫施教雨，杨公远原译赏梅花標格待和羹。文翻
不知野叟何緣分，析和邂逅城闉幸識荊。诗意
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《贄林路教》楊公遠 翻譯、贽林贽林賞析和詩意

《贄林路教》是教路教宋代詩人楊公遠的作品。這首詩詞表達了作者在孤山的杨公远原译赏修道生活中，以及他與外界的文翻相遇和交流的情景。下麵是析和這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

贄林路教

千載孤山處士星，诗意
隻將閒孫聲最清。贽林贽林
泮水工夫施教雨，教路教
梅花標格待和羹。杨公远原译赏
不知野叟何緣分，
邂逅城闉幸識荊。

譯文：
千年來，孤山之上有位隱居者，
他的聲音如同清泉般寧靜。
時逢泮水工夫，他散布雨水施教，
梅花傲立，等待著烹製美味的羹湯。
不知道這位野叟是如何緣分，
偶然邂逅了城闉之間，幸運地結識了荊人。

詩意：
這首詩以孤山的隱士為主題，展現了他與世隔絕的修道生活和他與外界的交流。詩人將這位隱士比作獨立星辰，聲音清澈寧靜，給人以寧靜和安慰。詩中提到了泮水工夫，表達了隱士在特定的時刻散布雨水，以示教誨的意願。同時，梅花的形象象征著堅強和傲立，梅花在等待著與其他事物的交融，比喻隱士在等待著與外界的交流和互動。最後兩句描述了詩人偶然遇到這位隱士，並幸運地與他成為朋友的情景。

賞析：
這首詩以簡潔而富有意境的語言，將隱士的形象描繪得深具生動感。詩人通過使用孤山、閒孫聲、梅花等意象，展示了隱士獨立、清靜和堅韌的品質。詩人通過描述泮水工夫和梅花標格，表達了隱士希望與外界交流和融合的願望。最後兩句揭示了詩人與隱士的相遇，展示了偶然與幸運的奇妙結合，以及友誼的誕生。

這首詩詞通過描繪隱士的生活和情景，表達了對清靜、獨立和交流的渴望。同時，詩中的意象和表達方式也給人以深思，引發讀者對自然、修道和人際關係的思考。整體而言，這首詩詞以簡練的語言表達了作者對隱士生活和人際交往的獨特見解，展現了詩人對美好生活和友誼的向往。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《贄林路教》楊公遠 拚音讀音參考

zhì lín lù jiào
贄林路教

qiān zǎi gū shān chǔ shì xīng, zhǐ jiāng xián sūn shēng zuì qīng.
千載孤山處士星，隻將閒孫聲最清。
pàn shuǐ gōng fū shī jiào yǔ, méi huā biāo gé dài hé gēng.
泮水工夫施教雨，梅花標格待和羹。
bù zhī yě sǒu hé yuán fèn, xiè hòu chéng yīn xìng shí jīng.
不知野叟何緣分，邂逅城闉幸識荊。

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