《稚子弄冰》楊萬裏

宋代楊萬裏稚子金盆脫曉冰，稚弄彩絲穿取當銀錚。冰稚
(銀錚一作：銀鉦)
敲成玉磬穿林響，弄冰忽作玻璃碎地聲。杨万译赏
(玻璃一作：玻瓈)
分類：冬天兒童生活

作者簡介(楊萬裏)

楊萬裏，文翻字廷秀，析和號誠齋，诗意男，稚弄漢族。冰稚吉州吉水（今江西省吉水縣）人。弄冰南宋傑出詩人，杨万译赏與尤袤、文翻範成大、析和陸遊合稱南宋“中興四大詩人”、诗意“南宋四大家”。稚弄

稚子弄冰翻譯及注釋

翻譯
清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脫下，提在手中。
輕輕敲打，冰塊發出穿林而過的響聲，當欣賞者正醉心於那穿林而過的響聲時，忽然卻聽到了另一種聲音--冰塊落地，發出了如玻璃破碎的聲音。

注釋
①稚子：指幼稚、天真的孩子。
②脫曉冰：在這裏指兒童晨起，從結成堅冰的銅盆裏剜冰。
③錚：指古代的一種像鑼的樂器。
④磬（qìng）：四聲古代打擊樂器，形狀像曲尺，用玉、石製成，可以懸掛在牆上。
⑤玻璃：指古時候的一種天然玉石，也叫水玉，並不是現在的玻璃。

稚子弄冰賞析

　　全詩攝取瞬間快景避開直接描寫，用生動形象的“穿林”響聲和貼切的比喻，用老者的眼光開掘稚子的情趣。

　　詩中孩子弄冰的場景，充滿了樂趣：心態上，寒天“弄冰”，童心熾熱；色澤上，“金”盤“彩”絲串“銀”冰；形態上，是用“金盤”脫出的‘‘銀錚”，圓形；聲音上，有 “玉罄穿林響”的高亢，忽又轉作“玻璃碎地聲”的清脆。全詩形色兼具以感目，聲意俱美以悅耳賞心，繪聲繪色地表現出兒童以冰為鉦、自得其樂的盎然意趣。

　　全詩突出一個“稚”字。稚氣和樂趣能使兒童忘卻嚴冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快樂。孩童與老人在心理特征上有諸多的相通之處，唯其如此，孩童的“脫冰作戲”的場景在老人的眼裏才有依依情趣。

　　正是以這種老少相通的心理特征為審美基點，楊萬裏通過“以稚為老”的手法使童趣化為詩趣，一方麵從稚子的心理出發，描寫“脫冰”的動作細節；另一方麵基於世人的心理去感受，欣賞其行為細節，這樣孩童的稚氣與老人的“天真”相映成趣，融為形之於筆端的盎然詩意。詩人發自內心地尊重兒童的天真，才能把孩子玩冰的情趣描繪得如此真切酣暢。

稚子弄冰創作背景

　　此詩作於宋孝宗淳熙六年（1179）春，楊萬裏當時在常州任上。打春牛是古時的習俗，立春前一日，用土牛打春，以示迎春和勸農。打春之牛，後亦以葦或紙製。一般是由當地的長官執彩鞭擊打春牛三匝，禮畢回署，接著眾農民將春牛打爛。這首詩寫兒童看到大人們鞭打春牛的場麵後進行模仿的情景，這一場景引起詩人對豐收的聯想。