《次韻呂肖卿講學三首》 方回

宋代   方回 玄珠在掌握，次韵次韵一失永難尋。吕肖吕肖
豈不求成道，卿讲卿讲誰其辦苦心。学首学首
待時花結果，回翻译著力杵磨針。原文意
何幸忘年去，赏析能鳴治世音。和诗
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《次韻呂肖卿講學三首》方回 翻譯、次韵次韵賞析和詩意

《次韻呂肖卿講學三首》是吕肖吕肖宋代方回創作的一首詩詞。下麵是卿讲卿讲該詩的中文譯文、詩意和賞析：

玄珠在掌握，学首学首一失永難尋。回翻译
玄珠指的原文意是珍貴寶物，掌握意味著掌握智慧和道義。赏析一旦失去，就很難再找回來。
詩意：詩人表達了知識和智慧的珍貴和難得，失去後難以尋回。

豈不求成道，誰其辦苦心。
詩意：詩人提出了一個問題，難道不是要追求成為聖人嗎？但要成為聖人，卻需要付出艱辛的努力。

待時花結果，著力杵磨針。
詩意：詩人表達了對於時機的等待，隻有時機到來，才能取得成功。這裏用"杵磨針"的形象比喻了付出努力和艱苦的過程。

何幸忘年去，能鳴治世音。
詩意：詩人感慨時光的流逝，但他仍然能夠通過自己的聲音和行動，為治理世界做出貢獻。

賞析：這首詩描繪了追求智慧和道義的艱難過程。詩人通過玄珠的比喻，表達了知識和智慧的寶貴和難得。他提出了追求成為聖人的問題，並強調了努力和艱苦的必要性。詩人通過"待時花結果"的形象，表達了對於時機的等待和努力的耐心。最後，詩人感慨時光的流逝，但他仍然能夠通過自己的聲音和行動，在治理世界方麵發揮作用。整首詩通過簡潔而深刻的語言，傳達了追求智慧和道義的主題，同時展現了詩人對於時光流逝和個人努力的思考。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《次韻呂肖卿講學三首》方回 拚音讀音參考

cì yùn lǚ xiào qīng jiǎng xué sān shǒu
次韻呂肖卿講學三首

xuán zhū zài zhǎng wò, yī shī yǒng nán xún.
玄珠在掌握，一失永難尋。
qǐ bù qiú chéng dào, shuí qí bàn kǔ xīn.
豈不求成道，誰其辦苦心。
dài shí huā jié guǒ, zhuó lì chǔ mó zhēn.
待時花結果，著力杵磨針。
hé xìng wàng nián qù, néng míng zhì shì yīn.
何幸忘年去，能鳴治世音。

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