《再次韻計教授》 李石

宋代   李石 糟丘盡醉國人狂，再次再次誰似東家禮義鄉。韵计韵计原文意
萬卷短檠磨歲月，教授教授一生寒硯敵水霜。李石
飯牛坐待扶桑白，翻译戰馬初歸塞草黃。赏析
奏牘三千君未晚，和诗殿幃正要上書囊。再次再次
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作者簡介(李石)

李石。韵计韵计原文意少負才名，教授教授既登第，李石任大學博士，翻译出主石室，赏析就學者如雲。和诗蜀學之盛，再次再次古今鮮儷。後卒成都，時作山水小筆，風調遠俗。卒年七十外。

《再次韻計教授》李石 翻譯、賞析和詩意

《再次韻計教授》是宋代李石所作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

糟丘盡醉國人狂，誰似東家禮義鄉。
萬卷短檠磨歲月，一生寒硯敵水霜。
飯牛坐待扶桑白，戰馬初歸塞草黃。
奏牘三千君未晚，殿幃正要上書囊。

詩詞的中文譯文：

酒劣的山丘使國人沉迷醉鄉，誰能像東家一樣擁有禮義之鄉。
萬卷書籍的短檠磨礪歲月，一生中寒冷的硯台與冰霜相抗衡。
與牛共進餐，等待著扶桑的曙光，戰馬初次回歸草原已經黃了。
奏上三千篇奏章，君王尚未晚，宮殿中的幃帳正準備裝滿書囊。

詩意和賞析：

這首詩詞通過對不同場景和意象的描繪，表達了作者對理想境界和追求的向往。詩的開頭提到了糟丘，暗指社會亂象、人們的沉迷與放縱，而作者則希望像東家一樣能夠有禮義之鄉，展現出對道德和傳統價值的追求。

接著，詩中描述了作者辛勤學習的場景，萬卷書籍的短檠象征著時間的流逝和歲月的磨礪。作者一生中寒冷的硯台與冰霜相抗衡，表達了他堅韌不拔、不畏艱辛的精神。

詩的後半部分，通過飯牛坐待和戰馬初歸的描繪，表達了作者對國家興旺和國家安定的期望。他期待著扶桑的曙光，寄托了對美好未來的向往。

最後兩句表達了作者對官場生涯的期望，他希望能夠向君王呈上三千篇奏章，展示自己的才華與抱負。同時，詩中提到的殿幃和書囊也象征著權力和知識，表達了作者追求官職和學識的願望。

整首詩詞通過對不同意象的運用，展示了作者對理想生活、國家繁榮和個人成就的向往，同時也反映了宋代士人的思想追求和社會現實。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《再次韻計教授》李石 拚音讀音參考

zài cì yùn jì jiào shòu
再次韻計教授

zāo qiū jǐn zuì guó rén kuáng, shuí shì dōng jiā lǐ yì xiāng.
糟丘盡醉國人狂，誰似東家禮義鄉。
wàn juǎn duǎn qíng mó suì yuè, yī shēng hán yàn dí shuǐ shuāng.
萬卷短檠磨歲月，一生寒硯敵水霜。
fàn niú zuò dài fú sāng bái, zhàn mǎ chū guī sāi cǎo huáng.
飯牛坐待扶桑白，戰馬初歸塞草黃。
zòu dú sān qiān jūn wèi wǎn, diàn wéi zhèng yào shàng shū náng.
奏牘三千君未晚，殿幃正要上書囊。

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