《贈張繪秘教九題·詩家》 林逋

宋代   林逋 風月騷人業，赠张赠张相傳能幾家。绘秘绘秘和诗
清心長有慮，教题教题幽事更無涯。诗家诗家赏析
隱奧誰知到，林逋陵夷即自嗟。原文意
千篇如可構，翻译聊擬當豪華。赠张赠张
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作者簡介(林逋)

林逋（967一1028）字君複，绘秘绘秘和诗漢族，教题教题浙江大裏黃賢村人（一說杭州錢塘）。诗家诗家赏析幼時刻苦好學，林逋通曉經史百家。原文意書載性孤高自好，翻译喜恬淡，赠张赠张勿趨榮利。長大後，曾漫遊江淮間，後隱居杭州西湖，結廬孤山。常駕小舟遍遊西湖諸寺廟，與高僧詩友相往還。每逢客至，叫門童子縱鶴放飛，林逋見鶴必棹舟歸來。作詩隨就隨棄，從不留存。1028年（天聖六年）卒。其侄林彰（朝散大夫）、林彬（盈州令）同至杭州，治喪盡禮。宋仁宗賜諡“和靖先生”。

《贈張繪秘教九題·詩家》林逋 翻譯、賞析和詩意

《贈張繪秘教九題·詩家》是宋代詩人林逋創作的一首詩詞。這首詩詞描繪了一個風月騷人的境界，表達了詩人對詩歌創作的思考和追求。

詩詞的中文譯文如下：
風月騷人業，相傳能幾家。
清心長有慮，幽事更無涯。
隱奧誰知到，陵夷即自嗟。
千篇如可構，聊擬當豪華。

這首詩詞的詩意是，風月騷人的事業，傳說能夠影響多少家庭。詩人清心寡欲，長久以來一直有著自己的憂慮，而深奧的事物隻有少數人能夠理解，而普通人則隻能自歎不如。盡管如此，詩人仍然希望能夠創作出千篇一律的作品，以此來追求一種豪華的藝術境界。

這首詩詞的賞析可以從以下幾個方麵來理解：

1. 風月騷人：這個詞組表達了一個風流瀟灑的人物形象，暗示了詩人對於自由奔放、獨立思考的追求。

2. 清心長有慮：詩人表達了自己內心的純淨和深思熟慮的態度，他對於人生和詩歌創作都有著清晰的目標和憂慮。

3. 隱奧誰知到，陵夷即自嗟：詩人認為深奧的事物隻有少數人能夠理解，而普通人隻能自歎不如。這種思考反映了詩人對於藝術的獨特見解和對於普通人生活的思考。

4. 千篇如可構，聊擬當豪華：詩人希望能夠創作出千篇一律的作品，以此來追求一種豪華的藝術境界。這種追求體現了詩人對於詩歌創作的熱情和追求完美的態度。

總的來說，這首詩詞展示了林逋對於自由、獨立思考和藝術追求的態度，同時也反映了他對於普通人生活和藝術境界的思考和憂慮。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《贈張繪秘教九題·詩家》林逋 拚音讀音參考

zèng zhāng huì mì jiào jiǔ tí shī jiā
贈張繪秘教九題·詩家

fēng yuè sāo rén yè, xiāng chuán néng jǐ jiā.
風月騷人業，相傳能幾家。
qīng xīn zhǎng yǒu lǜ, yōu shì gèng wú yá.
清心長有慮，幽事更無涯。
yǐn ào shéi zhī dào, líng yí jí zì jiē.
隱奧誰知到，陵夷即自嗟。
qiān piān rú kě gòu, liáo nǐ dāng háo huá.
千篇如可構，聊擬當豪華。

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