《送王校書往清源》 徐夤

唐代   徐夤 南國賢侯待德風,送王书往赏析長途仍借九花驄。校书徐夤
清歌早貫驪龍頷,往清王校丹桂曾攀玉兔宮。源送原文意
楊柳堤邊梅雨熟,清源鷓鴣聲裏麥田空。翻译
吟詩台上如相問,和诗與說蟠溪直釣翁。送王书往赏析
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作者簡介(徐夤)

徐夤頭像

徐夤:字昭夢,校书徐夤福建莆田人。往清王校登乾寧進士第,源送原文意授秘書省正字。清源依王審知,翻译禮待簡略,和诗遂拂衣去,送王书往赏析歸隱延壽溪(現留於綬溪公園,係莆田二十四景之一)。著有《探龍》、《釣磯》二集,詩二百六十五首。

《送王校書往清源》徐夤 翻譯、賞析和詩意

送王校書往清源

南國賢侯待德風,
長途仍借九花驄。
清歌早貫驪龍頷,
丹桂曾攀玉兔宮。
楊柳堤邊梅雨熟,
鷓鴣聲裏麥田空。
吟詩台上如相問,
與說蟠溪直釣翁。

譯文:
送王校書前往清源

南國賢侯以待卓越之風,
遠途仍借九花美馬。
清歌早已貫穿驪龍的頷,
丹桂亦曾攀登玉兔的宮殿。
楊柳堤邊梅雨已成熟,
鷓鴣的鳴聲中麥田空空。
在吟詩之台上彼此相問,
一同談論蟠溪的直釣翁。

詩意:
這首詩是徐夤寫給王校書的送別之作。詩中以南國賢侯為背景,描述了舒適宜人的景色和豐富的自然資源,象征著富饒和繁榮。通過描繪美麗的風景和令人陶醉的聲音,表達了在與王校書交談之時所產生的愉快和愉悅。

賞析:
這首詩描繪了南國的美景和豐富之處,通過運用花驄、驪龍、玉兔和梅雨等意象,展示了一幅豐富多彩的畫麵。詩中運用音美手法,如“長途仍借九花驄”和“清歌早貫驪龍頷”,使詩意更加婉轉動聽。最後兩句“吟詩台上如相問,與說蟠溪直釣翁”則表達了徐夤對王校書的問候和祝福,同時也展示了詩人風雅的生活態度。整首詩既描繪了美景,又表達了生活的愉悅和寄托,給人以愉悅和想象的空間。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《送王校書往清源》徐夤 拚音讀音參考

sòng wáng jiào shū wǎng qīng yuán
送王校書往清源

nán guó xián hóu dài dé fēng, cháng tú réng jiè jiǔ huā cōng.
南國賢侯待德風,長途仍借九花驄。
qīng gē zǎo guàn lí lóng hàn,
清歌早貫驪龍頷,
dān guì céng pān yù tù gōng.
丹桂曾攀玉兔宮。
yáng liǔ dī biān méi yǔ shú, zhè gū shēng lǐ mài tián kōng.
楊柳堤邊梅雨熟,鷓鴣聲裏麥田空。
yín shī tái shàng rú xiāng wèn, yǔ shuō pán xī zhí diào wēng.
吟詩台上如相問,與說蟠溪直釣翁。

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