《送陳太仆察謫教海陽二首》 陸粲

明代   陸粲 世情應笑賈生疏，送陈送陈赏析諫草誰傳太息書。太仆太仆
惟有潞河南柳色，察谪察谪暖風吹上逐臣裾。教海教海
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《送陳太仆察謫教海陽二首》陸粲 翻譯、阳首阳首原文意賞析和詩意

《送陳太仆察謫教海陽二首》是陆粲明代文學家陸粲創作的一首詩詞。以下是翻译對這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
世情應笑賈生疏，和诗
諫草誰傳太息書。送陈送陈赏析
惟有潞河南柳色，太仆太仆
暖風吹上逐臣裾。察谪察谪

詩意：
這首詩詞是教海教海陸粲送別陳太仆察謫教海陽的二首詩之一。詩詞以抒發對賈生不合世情的阳首阳首原文意憤慨和對陳太仆察的祝福之情為主題。詩人認為賈生在現實社會中的陆粲無知無識令人可笑，而陳太仆察則因忠誠於職守而備受讚許。翻译詩中通過描述潞河畔南岸的垂柳景色和溫暖的春風吹拂著臣子的衣袍，表達了對陳太仆察的讚美和祝福之情。

賞析：
這首詩詞通過對賈生和陳太仆察的對比，展現了作者對現實社會的不滿和對忠誠正直的推崇。詩中的“世情應笑賈生疏”表達了詩人對賈生無知無識的嘲笑和諷刺，暗示了現實社會中的種種不合理和荒謬。而“諫草誰傳太息書”則暗示了忠誠和正直的聲音往往難以被表達和傳播，呼喚社會需要更多人像陳太仆察一樣勇於擔當和表達真實的意見。

詩人通過描寫潞河南岸的柳樹景色和暖風吹拂臣子的裙袍，營造出一種寧靜舒適的春日氛圍，以此烘托出陳太仆察忠誠於職守的品質。柳樹象征著靈活和堅韌，暖風吹拂臣子的裙袍則表達了對陳太仆察的祝福和希望，暗示他的忠誠和品德將得到認可和獎賞。

總的來說，這首詩詞通過對賈生和陳太仆察的對比，表達了作者對現實社會的憤慨和對忠誠正直的推崇。詩人通過描繪自然景色和溫暖的春風，營造出一種寧靜和慰藉的氛圍，以此表達對陳太仆察的讚美和祝福之情。這首詩詞既抒發了作者對社會現實的不滿，也展現了對忠誠和正直的崇高追求。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《送陳太仆察謫教海陽二首》陸粲 拚音讀音參考

sòng chén tài pú chá zhé jiào hǎi yáng èr shǒu
送陳太仆察謫教海陽二首

shì qíng yīng xiào jiǎ shēng shū, jiàn cǎo shuí chuán tài xī shū.
世情應笑賈生疏，諫草誰傳太息書。
wéi yǒu lù hé nán liǔ sè, nuǎn fēng chuī shàng zhú chén jū.
惟有潞河南柳色，暖風吹上逐臣裾。

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