《讀書辭》 葛高行文

明代   葛高行文 讀既倦兮草草，读书步蒼苔兮縹緲。辞读
問落花兮多少，书辞赏析怨殘紅兮風掃。葛高
鳥喧喧兮人稀，行文柳依依兮絮飛。原文意
思悠悠兮春歸，翻译惟把卷兮送餘暉。和诗
分類：

《讀書辭》葛高行文 翻譯、读书賞析和詩意

《讀書辭》是辞读明代葛高行文創作的一首詩詞。以下是书辞赏析這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
讀書已感到疲倦，葛高匆匆地行走在青苔上，行文苔蘚朦朧模糊。原文意問落花飄落了多少，翻译怨殘紅被風吹掃。鳥兒嘈雜，人們稀少，柳樹依依，絮飛漫天。思緒悠長，春天即將離去，隻有將書卷攜帶，給餘暉送行。

詩意：
《讀書辭》表達了詩人對讀書的疲倦和對春天的離別之情。詩中描述了讀書之後的疲憊感，用詩人匆忙走過青苔來象征他的疲倦。他詢問飄落的花瓣有多少，怨恨風把殘紅吹走。詩人通過描繪鳥兒鳴叫、人群稀少、柳樹依依、絮飛漫天的景象，表達了春天即將過去的悲傷感慨。最後，詩人決定攜帶書卷，將餘暉送別，寄托了他對春天的思念和對讀書的希望。

賞析：
這首詩詞以簡潔明快的語言描繪了詩人讀書的疲憊和對春天的離別之情。通過對自然景象的描繪，詩人巧妙地表達了自己內心的情感和思緒。詩中使用了許多象征手法，如青苔代表疲憊、飄落的花瓣代表離別、鳥兒的鳴叫和人群稀少等，增加了詩詞的藝術感和意境。詩人將書卷與餘暉聯係在一起，把讀書的希望寄托在春天即將過去的時刻，表達了對未來的向往和對知識的渴望。

整首詩詞意境清新，語言簡練，通過對自然景象的描繪，巧妙地表達了詩人對讀書的疲倦和對春天的離別之情。同時，詩人在描述景物的同時，也傳達了對知識的追求和對未來的希望。這首詩詞既展示了明代詩人的才情，又體現了人們對自然和知識的共同關注，具有一定的藝術價值和文化內涵。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《讀書辭》葛高行文 拚音讀音參考

dú shū cí
讀書辭

dú jì juàn xī cǎo cǎo, bù cāng tái xī piāo miǎo.
讀既倦兮草草，步蒼苔兮縹緲。
wèn luò huā xī duō shǎo, yuàn cán hóng xī fēng sǎo.
問落花兮多少，怨殘紅兮風掃。
niǎo xuān xuān xī rén xī, liǔ yī yī xī xù fēi.
鳥喧喧兮人稀，柳依依兮絮飛。
sī yōu yōu xī chūn guī, wéi bǎ juǎn xī sòng yú huī.
思悠悠兮春歸，惟把卷兮送餘暉。

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