《送勾龍教授》 李石

宋代   李石 廣漢川原迥，送勾授送赏析重江秋水多。龙教李石
橋邊金作雁，勾龙湖上煙如鵝。教授
豈有雒書出，原文意轉添巴字訛。翻译
泥塗滯行客，和诗之子惜經過。送勾授送赏析
分類：

作者簡介(李石)

李石。龙教李石少負才名，勾龙既登第，教授任大學博士，原文意出主石室，翻译就學者如雲。和诗蜀學之盛，送勾授送赏析古今鮮儷。後卒成都，時作山水小筆，風調遠俗。卒年七十外。

《送勾龍教授》李石 翻譯、賞析和詩意

《送勾龍教授》是一首宋代的詩詞，作者是李石。這首詩描繪了廣漢川原的景色，以及作者對勾龍教授的送別之情。

詩詞的中文譯文：

廣漢川原迥，
廣漢川原的景色獨特，
重江秋水多。
大江上的秋水豐富多彩。
橋邊金作雁，
在橋旁金色的雁兒飛翔，
湖上煙如鵝。
湖麵上的煙霧像是白鵝一樣飄蕩。
豈有雒書出，
怎麽可能有錯誤的雒書問世，
轉添巴字訛。
竟然增添了巴字的錯誤。
泥塗滯行客，
行人沉湎於泥濘之中無法前行，
之子惜經過。
我為勾龍教授感到惋惜。

詩意和賞析：
這首詩通過對廣漢川原的描繪，展現了它的獨特之處和美麗景色。作者通過描寫橋邊飛翔的金色雁兒和湖上飄蕩的煙霧，增添了一種生動的氛圍。然而，詩中也流露出作者的遺憾之情。他說豈有雒書出，表達了對錯誤書籍問世的不滿，轉添巴字訛更是對錯誤的字詞增加的憤慨。最後兩句泥塗滯行客，之子惜經過，表達了作者對勾龍教授的惋惜和送別之情。

整體而言，這首詩以描繪自然景色為主線，通過對細節的生動描寫和對錯誤之事的不滿，展現了作者對友人的深情告別。同時，詩中也蘊含了一種對真實和純潔的追求，以及對人與自然和諧相處的向往。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《送勾龍教授》李石 拚音讀音參考

sòng gōu lóng jiào shòu
送勾龍教授

guǎng hàn chuān yuán jiǒng, zhòng jiāng qiū shuǐ duō.
廣漢川原迥，重江秋水多。
qiáo biān jīn zuò yàn, hú shàng yān rú é.
橋邊金作雁，湖上煙如鵝。
qǐ yǒu luò shū chū, zhuǎn tiān bā zì é.
豈有雒書出，轉添巴字訛。
ní tú zhì xíng kè, zhī zǐ xī jīng guò.
泥塗滯行客，之子惜經過。

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