《周可大攜子入山讀書》 袁說友

宋代   袁說友 一日不覿麵,周可周三秋應動心。大携读书大携读书
剛聞將子去,入山入山又慣入山深。袁说友原译赏
飯飽群書樂,文翻窗閒萬竹陰。析和
扁舟才十裏,诗意得得要相尋。周可周
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《周可大攜子入山讀書》袁說友 翻譯、大携读书大携读书賞析和詩意

《周可大攜子入山讀書》是入山入山宋代袁說友的一首詩詞。以下是袁说友原译赏詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:
一個日子沒見麵,文翻三個秋天應該動心。析和
剛聽說兒子要去,诗意又慣於進入深山。周可周
吃飽了飯,享受群書的樂趣,窗戶下有萬竹的陰涼。
小船隻有十裏的路程,卻渴望相互尋見。

詩意:
這首詩詞描述了周可大攜帶兒子進山讀書的情景。詩人表達了與兒子分別的感受,強調了長時間不見麵的心動和對兒子進入深山讀書的習慣。詩人也描繪了在山中的安逸與愉悅,並以小船隻有十裏的距離來表達對重逢的期盼與渴望。

賞析:
這首詩詞通過簡潔而富有意境的語言,展示了詩人對兒子的思念和對教育的重視。首句"一個日子沒見麵,三個秋天應該動心"表達了長時間分離後的情感變化,以時間的流逝來衡量感情的變動。"吃飽了飯,享受群書的樂趣,窗戶下有萬竹的陰涼"描繪了詩人在山中的寧靜和對學習的熱愛,以及自然環境的美好。最後兩句"小船隻有十裏的路程,卻渴望相互尋見"體現了對重逢的渴望和親密關係的重要性。

整首詩詞既表達了家庭和親情的溫暖,也融入了教育的思考。作者用簡練的語言展示了家庭的情感和教育的期望,使讀者能夠感受到詩人的思念和對兒子成長的希冀,同時也呈現出山中讀書的寧靜和對知識的追求。這首詩詞在簡短的篇幅中傳遞了豐富的情感和思考,展示了宋代文人對家庭、教育和自然之美的關注。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《周可大攜子入山讀書》袁說友 拚音讀音參考

zhōu kě dà xié zi rù shān dú shū
周可大攜子入山讀書

yī rì bù dí miàn, sān qiū yīng dòng xīn.
一日不覿麵,三秋應動心。
gāng wén jiāng zi qù, yòu guàn rù shān shēn.
剛聞將子去,又慣入山深。
fàn bǎo qún shū lè, chuāng xián wàn zhú yīn.
飯飽群書樂,窗閒萬竹陰。
piān zhōu cái shí lǐ, de de yào xiāng xún.
扁舟才十裏,得得要相尋。

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