《同耿拾遺春中題第四郎新修書院》 盧綸

唐代   盧綸 得接西園會，同耿题第多因野性同。拾遗书院赏析
引藤連樹影，春中移石間花叢。郎新卢纶
學就晨昏外，修书新修歡生禮樂中。院同遗春原文意
春遊隨墨客，耿拾夜宿伴潛公。中题
散帙燈驚燕，第郎開簾月帶風。翻译
朝朝在門下，和诗自與五侯通。同耿题第
分類：

作者簡介(盧綸)

盧綸（約737-約799），拾遗书院赏析字允言，春中唐代詩人，郎新卢纶大曆十才子之一，漢族，河中蒲（今山西省永濟縣）人。天寶末舉進士，遇亂不第；代宗朝又應舉， 屢試不第。大曆六年，宰相元載舉薦，授閿鄉尉；後由王縉薦為集賢學士，秘書省校書郎，升監察禦史。出為陝府戶曹、河南密縣令。後元載、王縉獲罪，遭到牽連。德宗朝複為昭應令，又任河中渾瑊元帥府判官，官至檢校戶部郎中。有《盧戶部詩集》。

《同耿拾遺春中題第四郎新修書院》盧綸 翻譯、賞析和詩意

同耿拾遺春中題第四郎新修書院

得接西園會，多因野性同。
引藤連樹影，移石間花叢。
學就晨昏外，歡生禮樂中。
春遊隨墨客，夜宿伴潛公。
散帙燈驚燕，開簾月帶風。
朝朝在門下，自與五侯通。

詩詞的中文譯文：

與耿拾遺一同來到春天的中心景點題寫第四郎新修的書院

得到了參觀西園的機會，很多都是因為我們有相同的野味。
藤蔓引來了連綿樹影，石頭之間移來了繁花。
學習智慧在晨昏之外，歡樂生活在禮樂之間。
春遊的時候跟隨墨客，夜晚在書齋裏與潛公共度。
翻開書冊，燈光驚擾了飛燕，拉開簾子，月亮帶來了微風。
每天早晨都在書院門口，與五侯通達。

詩意：

這首詩描述了詩人同耿拾遺一同參觀第四郎新修的書院，通過描繪春天的景色、野性美和學習生活，展現了詩人對自然與文化的讚美和追求。詩人通過喜悅的語言，表達了在書院的歡樂和愉快的時光。

賞析：

此詩以描繪春天和書院的場景為主，語言簡練，意境清新。通過藤蔓連樹、石頭間花叢的描繪，展現了自然界中的美麗景色。詩人表達了對學習和文化的追求，並通過與墨客一同春遊、與潛公共度夜宿的描寫，突出了書院的學識氛圍和歡樂氛圍。最後兩句“散帙燈驚燕，開簾月帶風。朝朝在門下，自與五侯通。”凸顯了詩人常在書院的境界和與五侯交往的地位。整首詩抒發了對自然美、學問和友誼的熱愛與向往。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《同耿拾遺春中題第四郎新修書院》盧綸 拚音讀音參考

tóng gěng shí yí chūn zhōng tí dì sì láng xīn xiū shū yuàn
同耿拾遺春中題第四郎新修書院

dé jiē xī yuán huì, duō yīn yě xìng tóng.
得接西園會，多因野性同。
yǐn téng lián shù yǐng, yí shí jiān huā cóng.
引藤連樹影，移石間花叢。
xué jiù chén hūn wài, huān shēng lǐ yuè zhōng.
學就晨昏外，歡生禮樂中。
chūn yóu suí mò kè, yè sù bàn qián gōng.
春遊隨墨客，夜宿伴潛公。
sàn zhì dēng jīng yàn, kāi lián yuè dài fēng.
散帙燈驚燕，開簾月帶風。
zhāo zhāo zài mén xià, zì yǔ wǔ hóu tōng.
朝朝在門下，自與五侯通。

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