《與用文師》 梅堯臣

宋代   梅堯臣 師名學佛者，用文译赏何乃愛吾詩。师用诗意
吾方嗟世人，文师文翻各各事奔馳。梅尧
蒼鷹絕海至，臣原不異攫鼠鴟。析和
所趨有遠近，用文译赏所向皆餒饑。师用诗意
漱水對無語，文师文翻風動庭樹枝。梅尧
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作者簡介(梅堯臣)

梅堯臣（1002～1060）字聖俞，臣原世稱宛陵先生，析和北宋著名現實主義詩人。用文译赏漢族，师用诗意宣州宣城（今屬安徽）人。文师文翻宣城古稱宛陵，世稱宛陵先生。初試不第，以蔭補河南主簿。50歲後，於皇祐三年（1051）始得宋仁宗召試，賜同進士出身，為太常博士。以歐陽修薦，為國子監直講，累遷尚書都官員外郎，故世稱“梅直講”、“梅都官”。曾參與編撰《新唐書》，並為《孫子兵法》作注，所注為孫子十家著（或十一家著）之一。有《宛陵先生集》60卷，有《四部叢刊》影明刊本等。詞存二首。

《與用文師》梅堯臣 翻譯、賞析和詩意

《與用文師》是宋代梅堯臣創作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
師名學佛者，何乃愛吾詩。
吾方嗟世人，各各事奔馳。
蒼鷹絕海至，不異攫鼠鴟。
所趨有遠近，所向皆餒饑。
漱水對無語，風動庭樹枝。

詩意：
這首詩詞表達了梅堯臣對世人忙碌而浮躁的生活態度的思考。詩中的"師名學佛者"指的是專注於修行佛法的人，他們卻對梅堯臣的詩詞產生了興趣，這讓梅堯臣感到困惑。他認為自己隻是在感歎世人匆忙奔波的現狀，而不是寫詩給他們欣賞的。

賞析：
這首詩詞通過對比和象征的手法，揭示了梅堯臣對世人生活狀態的觀察和思考。首先，他用"蒼鷹絕海至，不異攫鼠鴟"來形容世人的忙碌，意味著他們像鷹一樣追逐獵物，卻不顧一切地追求自己的目標，不顧及他人的需要。接著，他指出世人的行為無論是追求的目標還是前進的方向，都是饑餓和困頓的，這是對世人生活狀態的深刻揭示。

在最後兩句中，梅堯臣通過"漱水對無語，風動庭樹枝"來表達他對世人的無語和無奈。他認為世人忙碌的生活沒有真正的意義，就像鳥兒漱水一樣平凡而無言，風吹動庭院的樹枝一樣沒有實質性的變化。

總的來說，這首詩詞通過對比和象征的手法，以及對世人生活狀態的觀察和思考，表達了梅堯臣對世人忙碌而浮躁生活的思考和無奈之情。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《與用文師》梅堯臣 拚音讀音參考

yǔ yòng wén shī
與用文師

shī míng xué fó zhě, hé nǎi ài wú shī.
師名學佛者，何乃愛吾詩。
wú fāng jiē shì rén, gè gè shì bēn chí.
吾方嗟世人，各各事奔馳。
cāng yīng jué hǎi zhì, bù yì jué shǔ chī.
蒼鷹絕海至，不異攫鼠鴟。
suǒ qū yǒu yuǎn jìn, suǒ xiàng jiē něi jī.
所趨有遠近，所向皆餒饑。
shù shuǐ duì wú yǔ, fēng dòng tíng shù zhī.
漱水對無語，風動庭樹枝。

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