《六月奉教作》 李嶠

唐代   李嶠 養日暫裴回，月奉月奉原文意畏景尚悠哉。教作教作
避暑移琴席，李峤追涼□□□。翻译
竹風依扇動，赏析桂酒溢壺開。和诗
勞餌□飛雪，月奉月奉原文意自可□□□。教作教作
分類：

作者簡介(李嶠)

李嶠(644～713) ，李峤唐代詩人。翻译字巨山。赏析趙州讚皇（今屬河北）人。和诗李嶠對唐代律詩和歌行的月奉月奉原文意發展有一定的作用與影響。他前與王勃、教作教作楊炯相接，李峤又和杜審言、崔融、蘇味道並稱“文章四友”。

《六月奉教作》李嶠 翻譯、賞析和詩意

詩詞：《六月奉教作》
朝代：唐代
作者：李嶠

養日暫裴回，畏景尚悠哉。
避暑移琴席，追涼□□□。
竹風依扇動，桂酒溢壺開。
勞餌□飛雪，自可□□□。

中文譯文：
日子流轉匆匆，花景依然美妙。
避開炎熱的夏季，移動琴席尋求涼爽。
竹風吹動著扇子，香桂酒溢出壺口。
繁忙之中休憩，自然可以舒心暢意。

詩意和賞析：
這首詩描述了作者在六月的一個陽光明媚的日子裏的閑暇時光。詩中表達了對夏季的厭倦與追求涼爽的渴望，通過移動琴席、扇動扇子等行為，給人一種追求舒適與自然的感覺。

詩中運用了大量描寫自然景物的意象，如竹風、桂酒等，以及勞餌、飛雪等詞語，展現了夏季的活力和清涼之感。通過與自然相互融合，表達出享受自然、追求舒適和放鬆的思想情感。

整首詩以簡潔樸素的語言表達了作者對美好生活的向往，給人以寧靜、舒適、自在的感覺。其中略帶禪意，體現了唐代文人對生活的獨特見解和對自然的熱愛。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《六月奉教作》李嶠 拚音讀音參考

liù yuè fèng jiào zuò
六月奉教作

yǎng rì zàn péi huí, wèi jǐng shàng yōu zāi.
養日暫裴回，畏景尚悠哉。
bì shǔ yí qín xí, zhuī liáng.
避暑移琴席，追涼□□□。
zhú fēng yī shān dòng, guì jiǔ yì hú kāi.
竹風依扇動，桂酒溢壺開。
láo ěr fēi xuě, zì kě.
勞餌□飛雪，自可□□□。

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