《題趙循老立齋》 方回

宋代   方回 是题赵题赵身猶廈屋，下棟乃上宇。循老循老
一旦賀燕雀，立斋立斋千關庇風雨。回翻译
輪奐易翬飛，原文意難致礎上柱。赏析
桓楹一以植，和诗次第萬厥戶。题赵题赵
尼父早誌學，循老循老更加歲十五。立斋立斋
生知幼至壯，回翻译始以此自許。原文意
父師宿培壅，赏析忍作籧篨俯。和诗
貞固軀峙幹，题赵题赵幸不夷左股。
立斯以行斯，萬裏在接武。
務本果焉賴，腸書飽撐拄。
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《題趙循老立齋》方回 翻譯、賞析和詩意

《題趙循老立齋》是宋代方回所作的一首詩詞。這首詩以讚美趙循老的立齋為主題，描繪了他為人忠誠堅貞、勤奮向學的品質，表達了對他高尚品德的讚美和敬佩之情。

這首詩詞的中文譯文如下：

是身猶廈屋，下棟乃上宇。
一旦賀燕雀，千關庇風雨。
輪奐易翬飛，難致礎上柱。
桓楹一以植，次第萬厥戶。
尼父早誌學，更加歲十五。
生知幼至壯，始以此自許。
父師宿培壅，忍作籧篨俯。
貞固軀峙幹，幸不夷左股。
立斯以行斯，萬裏在接武。
務本果焉賴，腸書飽撐拄。

這首詩詞充滿了對趙循老的讚美和敬佩之情。趙循老以其高尚的品德和才學，在社會上樹立了崇高的地位。詩中以建築的比喻來形容他，將他的身體比作廈屋，把他的品德和才華比作托住屋頂的柱子。他的高尚品德就像是庇護千家的屋簷，他的才華就像是支撐萬戶的柱子，不僅給予他的學生啟迪和庇護，也為社會帶來了福祉。

詩中還提到了趙循老從年少時就立誌學習，一直到壯年時才以此自詡。他的父師早已培養和教導他，使他在學識和品德上得到堅實的基礎。他忍辱負重，堅定不移地追求真理和學問，不為外界的困難和誘惑所左右。他的堅貞和努力使他在學術上取得了卓越的成就，也為社會的發展作出了積極的貢獻。

最後兩句表達了對趙循老的進一步讚美和祝願。他的立身行事為人處世的原則是：“立斯以行斯”，意味著他言行一致，堅持自己的原則。他的追求和努力將超越萬裏，意味著他的學問和品德將得到更廣泛的傳承和發揚。他通過實際行動，為社會作出了積極的貢獻，這也是他所追求的本質和果實。最後一句以書寫為比喻，形容他的學問淵博和才華橫溢，充實著自己的內心世界。

總體來說，這首詩詞通過對趙循老的讚美和敬佩，表達了對他高尚品德和勤奮向學的讚賞之情。同時，也反映了宋代社會對學問和品德的重視，以及對那些在學術和道德方麵有所成就的人的崇拜和推崇。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《題趙循老立齋》方回 拚音讀音參考

tí zhào xún lǎo lì zhāi
題趙循老立齋

shì shēn yóu shà wū, xià dòng nǎi shàng yǔ.
是身猶廈屋，下棟乃上宇。
yī dàn hè yàn què, qiān guān bì fēng yǔ.
一旦賀燕雀，千關庇風雨。
lún huàn yì huī fēi, nán zhì chǔ shàng zhù.
輪奐易翬飛，難致礎上柱。
huán yíng yī yǐ zhí, cì dì wàn jué hù.
桓楹一以植，次第萬厥戶。
ní fù zǎo zhì xué, gèng jiā suì shí wǔ.
尼父早誌學，更加歲十五。
shēng zhī yòu zhì zhuàng, shǐ yǐ cǐ zì xǔ.
生知幼至壯，始以此自許。
fù shī sù péi yōng, rěn zuò qú chú fǔ.
父師宿培壅，忍作籧篨俯。
zhēn gù qū zhì gàn, xìng bù yí zuǒ gǔ.
貞固軀峙幹，幸不夷左股。
lì sī yǐ xíng sī, wàn lǐ zài jiē wǔ.
立斯以行斯，萬裏在接武。
wù běn guǒ yān lài, cháng shū bǎo chēng zhǔ.
務本果焉賴，腸書飽撐拄。

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