《送葉熙時還新安省親尊公讀書於黃山之指月庵》 秋潭舷公

明代   秋潭舷公 今年季秋與孟冬，送叶书于送叶书于赏析餘也踏遍黃山峰。熙时熙时舷
歸來相對數竿竹，还新黄山还新黄山和诗倦錫倚壁雪滿屋。安省安省
送君手捉天台藤，亲尊亲尊秋潭打破子陵灘下冰。公读公读
欲識君家讀書處，月庵月庵原文意隻問丹台指月僧。翻译
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《送葉熙時還新安省親尊公讀書於黃山之指月庵》秋潭舷公 翻譯、送叶书于送叶书于赏析賞析和詩意

《送葉熙時還新安省親尊公讀書於黃山之指月庵》是熙时熙时舷明代秋潭舷公創作的一首詩詞。下麵是还新黄山还新黄山和诗我為您提供的中文譯文、詩意和賞析：

譯文：
今年季秋與孟冬，安省安省我也踏遍了黃山峰。亲尊亲尊秋潭如今歸來，公读公读與葉熙時相對數竿竹，月庵月庵原文意我倦倚著壁，屋內積滿了雪。我送給你一束天台藤，希望它能打破子陵灘下的冰。如果你想了解你的讀書之地，隻需問問丹台指月的僧人。

詩意：
這首詩詞描述了秋潭舷公與葉熙時的分別場景。詩人稱讚了黃山的壯麗景色，並表達了自己遊山歸來的疲憊之感。他送給葉熙時一束天台藤，寓意著希望他能克服困難，追求進步。最後，詩人建議葉熙時向丹台指月的僧人打聽讀書的地方，暗示著這個地方有著高人指點，可以幫助他在學問上有所突破。

賞析：
這首詩詞以明代為背景，通過描繪黃山壯麗的景色和詩人的遊山經曆，展現了自然與人文的交融之美。詩人抒發了對友人的思念和祝福，同時也表達了對讀書的追求和學問的重要性。詩中的天台藤和丹台指月都是象征，蘊含了美好的寓意。天台藤象征著希望和突破，寄托了詩人對友人未來的期許；丹台指月象征著高人指點和智慧，給予了友人在學問上的指引。整首詩詞流暢自然，通過具體的描寫和象征的運用，展示了詩人的情感和對友人的關心。同時，詩人也通過黃山的壯麗景色，表達了對自然的讚美和敬畏之情。整首詩詞意境優美，寓意深遠，值得欣賞和品味。

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《送葉熙時還新安省親尊公讀書於黃山之指月庵》秋潭舷公 拚音讀音參考

sòng yè xī shí hái xīn ān xǐng qīn zūn gōng dú shū yú huáng shān zhī zhǐ yuè ān
送葉熙時還新安省親尊公讀書於黃山之指月庵

jīn nián jì qiū yǔ mèng dōng, yú yě tà biàn huáng shān fēng.
今年季秋與孟冬，餘也踏遍黃山峰。
guī lái xiāng duì shù gān zhú, juàn xī yǐ bì xuě mǎn wū.
歸來相對數竿竹，倦錫倚壁雪滿屋。
sòng jūn shǒu zhuō tiān tāi téng, dǎ pò zǐ líng tān xià bīng.
送君手捉天台藤，打破子陵灘下冰。
yù shí jūn jiā dú shū chù, zhǐ wèn dān tái zhǐ yuè sēng.
欲識君家讀書處，隻問丹台指月僧。

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