《還自廣陵》秦觀

宋代秦觀天寒水鳥自相依，还自还自和诗十百為群戲落暉。广陵广陵
過盡行人都不起，秦观忽聞水響一齊飛。原文意
分類：古詩三百首詠物寫鳥

作者簡介(秦觀)

秦觀（1049-1100）字太虛，翻译又字少遊，赏析別號邗溝居士，还自还自和诗世稱淮海先生。广陵广陵漢族，秦观北宋高郵（今江蘇）人，原文意官至太學博士，翻译國史館編修。赏析秦觀一生坎坷，还自还自和诗所寫詩詞，广陵广陵高古沉重，秦观寄托身世，感人至深。蘇軾過揚州，親自看望秦觀，正巧孫覺、王鞏亦在高郵，乃相約遊東嶽廟，載酒論文，吟詩作賦，一時傳為佳話。秦觀生前行蹤所至之處，多有遺跡。如浙江杭州的秦少遊祠，麗水的秦少遊塑像、淮海先生祠、鶯花亭；青田的秦學士祠；湖南郴州三絕碑；廣西橫縣的海棠亭、醉鄉亭、淮海堂、淮海書院等。秦觀墓在無錫惠山之北粲山上，墓碑上書“秦龍圖墓”幾個大字。有秦家村、秦家大院以及省級文物保護單位古文遊台。

還自廣陵翻譯及注釋

翻譯
　　大冷天裏，水鳥為了暖和擠在一起，十幾隻幾百隻一起，在快要落山的太陽光下遊戲。路上的人走來走去，它們都不躲開，忽然聽到水裏嘩啦一聲響，它們嚇一跳，“轟”的一下一齊飛了起來。

注釋
還自廣陵：這是作者從廣陵回家鄉高郵的路上寫的詩。廣陵，現在的江蘇省揚州市。
相依：擠在一起。
落暉：西下的陽光。
過盡：走光，走完。

還自廣陵賞析

　　山水詩除以情景相生見長外，還得有味，有趣味。水鳥哄飛，是常見景，但秦觀這首詩寫得聲色兼備、生趣盎然，非常巧妙地寫出春的信息。

　　“天寒水鳥自相依，十百為群戲落暉”，開頭兩句既自然清新，又生動傳神。“依”、“戲”二字，把水鳥天真爛漫之姿，表現得真是惟妙惟肖。它們仿佛不是一群鳥，而是一群天真無邪的孩子在相戲打鬧。晚霞撫摸著它們，它們也正在盡情地享受著大自然給它們安排的和諧、安逸、自由的生活，這種物物相親的情景，令人羨慕神往。

　　這兩句的藝術技巧是相當嫻熟的。“寒”有冷意，“相依”是靜態，這是一幅表現靜態美的畫麵；“戲”是動態，“落暉”卻有暖意，這又是一幅表現動態美的畫麵。但這二者又不是割裂的而是渾然一體的。一部分水鳥在“自相依”，另一部分水鳥卻在“十百為群”地嬉戲，這種合而有分，分而有合的狀態，這種動靜相宜的情調，正是自然界每時每刻所呈現的生動而實在的麵貌。這一組畫麵是采用白描手法，點出了早春時令、晚霞中水鳥的安閑。

　　“過盡行人都不起，忽聞水響一齊飛”，這是精彩傳神之筆。從形式上看，第三句是前兩句的承續，但又是為第四句蓄勢，“不起”，正是為“起”作準備的。從表現水鳥的動勢上看；詩人是有意按照由安靜到微動（“戲落暉”）再到喧動（“一齊飛”）的順序步步演進的；從所表現的聲音的頻率上看，則是按照由靜場（“自相依”）到輕響（“戲落暉”）再到驟響（“冰響一齊飛”）的層次把音階步步增高的。動態和聲態同步進行，絲絲入扣，配合默契。最後，在第四句融為一體，把全詩的意境推向高潮。

　　意境上看，前麵描繪出落暉，後麵衝飛入天，融人晚霞，更為壯美。這裏，既有繪畫美，又有色彩美，更因群鳥齊飛，呱呱亂叫，傳送出聲態美。真是景象飛動，詩趣盎然。