《讀書》 皮日休

唐代   皮日休 家資是读书读书何物,積帙列梁梠。皮日
高齋曉開卷,休原析和獨共聖人語。文翻
英賢雖異世,译赏自古心相許。诗意
案頭見蠹魚,读书读书猶勝凡儔侶。皮日
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作者簡介(皮日休)

皮日休頭像

皮日休,休原析和字襲美,文翻一字逸少,译赏生於公元834至839年間,诗意卒於公元902年以後。读书读书曾居住在鹿門山,皮日自號鹿門子,休原析和又號間氣布衣、醉吟先生。晚唐文學家、散文家,與陸龜蒙齊名,世稱"皮陸"。今湖北天門人(《北夢瑣言》),漢族。鹹通八年(867)進士及第,在唐時曆任蘇州軍事判官(《吳越備史》)、著作佐郎、太常博士、毗陵副使。後參加黃巢起義,或言“陷巢賊中”(《唐才子傳》),任翰林學士,起義失敗後不知所蹤。詩文兼有奇樸二態,且多為同情民間疾苦之作。《新唐書·藝文誌》錄有《皮日休集》、《皮子》、《皮氏鹿門家鈔》多部。

《讀書》皮日休 翻譯、賞析和詩意

《讀書》
家資是何物,積帙列梁梠。
高齋曉開卷,獨共聖人語。
英賢雖異世,自古心相許。
案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶。

中文譯文:
讀書
家庭的財富算得了什麽,屋內堆滿了書籍。
清晨開啟高樓閣,獨自與聖人對話。
英雄賢士雖然活在不同的時代,自古以來,他們的心靈是相通的。
書桌上看見書蛀,仍勝過和普通人為伍。

詩意和賞析:
這首詩是唐代皮日休的作品,表達了讀書的重要性和價值。詩人通過對家庭財富的質疑,暗示了物質財富相對於知識的無足輕重。積厚的書籍堆滿了屋子,象征著豐富的學識和智慧。清晨,當詩人獨自打開高樓閣的書籍時,就仿佛與聖人對話,獲得了博大的智慧和啟迪。

詩中提到英雄賢士雖然活在不同的時代,但他們的心靈是相通的。這表明在不同的曆史時期,偉大的人物都有共同的追求和理想,無論他們相隔多遠,他們的心靈都能相互理解和交流。

最後兩句描寫了書桌上的書蛀,詩人認為即使看到書蛀,仍然勝過與普通人為伍。這展示了詩人對知識的珍視,他寧願與書籍為伴,即使有些書籍已經受到了損害,也不願與普通人交往。

整首詩倡導了讀書的重要性和價值,強調了知識對於個人的提升和心靈的交流的重要性。詩人通過詩意的表達,抒發了對知識的追求和對物質財富的淡漠態度,以及對與聖人對話的願望。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《讀書》皮日休 拚音讀音參考

dú shū
讀書

jiā zī shì hé wù, jī zhì liè liáng lǚ.
家資是何物,積帙列梁梠。
gāo zhāi xiǎo kāi juàn, dú gòng shèng rén yǔ.
高齋曉開卷,獨共聖人語。
yīng xián suī yì shì, zì gǔ xīn xiāng xǔ.
英賢雖異世,自古心相許。
àn tóu jiàn dù yú, yóu shèng fán chóu lǚ.
案頭見蠹魚,猶勝凡儔侶。

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