《和鄭讎校內省眺矚思鄉懷友》 楊炯

唐代   楊炯 銅門初下辟，和郑怀友和郑怀友和诗石館始沉研。雠校雠校
遊霧千金字，内省内省飛雲五色箋。眺瞩眺瞩
樓台橫紫極，思乡思乡赏析城闕俯青田。杨炯原文意
暄入瑤房裏，翻译春回玉宇前。和郑怀友和郑怀友和诗
霞文埋落照，雠校雠校風物澹歸煙。内省内省
翰墨三餘隙，眺瞩眺瞩關山四望懸。思乡思乡赏析
頹峰暌酌羽，杨炯原文意流水曠鳴弦。翻译
雖欣承白雪，和郑怀友和郑怀友和诗終恨隔青天。
分類：

作者簡介(楊炯)

楊炯（650年－692年），漢族，弘農華陰（今屬陝西）人，排行第七；唐朝詩人，初唐四傑之一。顯慶六年（公元661年），年僅11歲的楊炯被舉為神童，上元三年（676年）應製舉及第，授校書郎。後又任崇文館學士，遷詹事、司直。垂拱元年（685年），降官為梓州司法參軍。天授元年（690年），任教於洛陽宮中習藝館。如意元年（692年）秋後改任盈川縣令，吏治以嚴酷著稱，卒於任所。因此後人稱他為“楊盈川”。

《和鄭讎校內省眺矚思鄉懷友》楊炯 翻譯、賞析和詩意

詩詞的中文譯文如下：
唐朝時，我與鄭讎在校內省院遠眺思念故鄉和朋友。
銅門剛剛打開，石館剛剛開始沉思鑽研。
霧中遊弋的字句如同千金般珍貴，雲中飄飛的箋紙彩虹般絢爛。
樓台橫跨紫微鬥數的頂峰，城闕俯瞰青田之鄉。
溫暄的春風穿過瑤池佳閣，回到玉宇前，使萬物複蘇。
霞光中的文字漸漸隱沒於落日的餘暉，風景逐漸沉默歸於煙霧中。
我心中更加思索與交流的時間和地點減少了，四麵的山川也呈現出遙遠的景象。
頹峰之上我們共同品味文學，流水之間我們共同聽聞琴弦的悠揚。
雖然我喜悅於接受白雪的滋潤，但我仍然懊惱於與故鄉隔絕了。

詩意：
這首詩表達了詩人思鄉懷友之情，以及在校內省院觀景時的心境。詩中通過描繪景物，如銅門、石館、飛雲、樓台、城闕等，展示了藝術、自然與人文的交融。詩人以豐富的形象描寫，表達了對故鄉的思念與對友情的久盼。詩人在思親思友的過程中，感受到文學和音樂的愉悅，並同時表達了對與家鄉疏離的遺憾之情。

賞析：
詩人通過婉轉的語言，以瑰麗的景物描寫和內心情感的交融，創造出一種富有詩意的場景。詩中描繪的景物既有宏偉壯麗的樓台城闕，又有細膩柔和的霧氣雲景，烘托出歡樂的離愁之感。通過對景物的描繪，詩人表達了對家鄉和友情的思念之情，以及對現實與理想之間的距離感的痛苦。整首詩的語言簡練明快，情感真摯，給人以深思和想象的空間。同時，詩中融入了一些意境與禪理，使詩詞更加富有內涵和思考。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《和鄭讎校內省眺矚思鄉懷友》楊炯 拚音讀音參考

hé zhèng chóu xiào nèi xǐng tiào zhǔ sī xiāng huái yǒu
和鄭讎校內省眺矚思鄉懷友

tóng mén chū xià pì, shí guǎn shǐ chén yán.
銅門初下辟，石館始沉研。
yóu wù qiān jīn zì, fēi yún wǔ sè jiān.
遊霧千金字，飛雲五色箋。
lóu tái héng zǐ jí, chéng què fǔ qīng tián.
樓台橫紫極，城闕俯青田。
xuān rù yáo fáng lǐ, chūn huí yù yǔ qián.
暄入瑤房裏，春回玉宇前。
xiá wén mái luò zhào, fēng wù dàn guī yān.
霞文埋落照，風物澹歸煙。
hàn mò sān yú xì, guān shān sì wàng xuán.
翰墨三餘隙，關山四望懸。
tuí fēng kuí zhuó yǔ, liú shuǐ kuàng míng xián.
頹峰暌酌羽，流水曠鳴弦。
suī xīn chéng bái xuě, zhōng hèn gé qīng tiān.
雖欣承白雪，終恨隔青天。

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