《倅教授判官皆為東湖有賦次韻》 程公許

宋代   程公許 逶迤三徑帶重肖，倅教次韵程心眼經營念厥初。授判诗意
問俗隻須無事治，官皆僝工適際有年書。为东文翻
雪融趁急栽花柳，赋次春到隨宜辦果蔬。韵倅有赋译赏
最喜城隅便來往，教授皆不嫌左走費台輿。判官
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《倅教授判官皆為東湖有賦次韻》程公許 翻譯、东湖賞析和詩意

詩詞：《倅教授判官皆為東湖有賦次韻》

逶迤三徑帶重肖，许原析和心眼經營念厥初。倅教次韵程
問俗隻須無事治，授判诗意僝工適際有年書。官皆
雪融趁急栽花柳，为东文翻春到隨宜辦果蔬。赋次
最喜城隅便來往，不嫌左走費台輿。

譯文：
曲曲折折的小徑蜿蜒而行，景物重疊仿佛重複。心思經營，念及初衷。
探訪世俗，隻需無事擾攘，用心治理。勤勞辛苦，適逢時機，數年書寫成果。
雪融之際，急忙栽種花草樹木，春天來臨時，隨心所欲辦理果蔬事務。
最喜歡城隅的便利往來，無嫌左行費用車輛。

詩意：
這首詩描繪了詩人程公許在東湖畔的生活情景。詩中逶迤曲折的小徑和重疊的景物，形容了東湖的美妙景色。詩人以此為引子，表達了自己經營心靈的初衷。

詩人提到了對世俗的探訪，強調了無事擾攘的治理原則。他認為隻有心無旁騖地專注於治理，才能在適當的時機下取得成果。

在雪融之際，詩人急忙栽植花草樹木，迎接春天的到來，以隨心所欲的方式經營果蔬事務。最後，詩人表達了對城隅便利往來的喜愛，願意走左邊的道路，不計較車輛費用。

賞析：
這首詩以清新的意象描繪了東湖的美景和詩人的生活態度。逶迤曲折的小徑和重疊的景物給人以迷離之感，與詩人經營心靈的初衷相呼應。

詩人強調了在世俗中保持專注和治理的重要性，表達了淡泊名利、專心於內心世界的態度。他通過栽植花草樹木和辦理果蔬事務的方式，展示了隨心所欲、適應自然的生活哲學。

詩人對城隅便利往來的喜愛，體現了他對自由自在的生活方式的向往，不計較物質上的付出。整首詩以簡潔明快的語言，傳遞了詩人積極向上的生活態度和對自然的熱愛。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《倅教授判官皆為東湖有賦次韻》程公許 拚音讀音參考

cuì jiào shòu pàn guān jiē wèi dōng hú yǒu fù cì yùn
倅教授判官皆為東湖有賦次韻

wēi yí sān jìng dài zhòng xiào, xīn yǎn jīng yíng niàn jué chū.
逶迤三徑帶重肖，心眼經營念厥初。
wèn sú zhǐ xū wú shì zhì, chán gōng shì jì yǒu nián shū.
問俗隻須無事治，僝工適際有年書。
xuě róng chèn jí zāi huā liǔ, chūn dào suí yí bàn guǒ shū.
雪融趁急栽花柳，春到隨宜辦果蔬。
zuì xǐ chéng yú biàn lái wǎng, bù xián zuǒ zǒu fèi tái yú.
最喜城隅便來往，不嫌左走費台輿。

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