《送陳偃賦得白鳥翔翠微（作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第）》 朱灣

唐代   朱灣 不知鷗與鶴，送陈送陈赏析天畔弄晴暉。偃赋偃下原文意
背日分明見，得白得白第送臨川相映微。鸟翔
淨中雲一點，翠微翠微陈偃陈偃回處雪孤飛。作赋朱湾
正好南枝住，鹤翔和诗翩翩何所歸。赋得赋得翻译
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《送陳偃賦得白鳥翔翠微（作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第）》朱灣 翻譯、白鸟白鹤賞析和詩意

《送陳偃賦得白鳥翔翠微（作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第）》是翔翠翔翠下第唐代朱灣創作的一首詩詞。這首詩描述了一幅鳥兒飛翔的微作微送景象，並在送別陳偃下第的送陈送陈赏析場景中表達了情感。

詩詞的偃赋偃下原文意中文譯文如下：
不知鷗與鶴，天畔弄晴暉。得白得白第送
背日分明見，鸟翔臨川相映微。
淨中雲一點，回處雪孤飛。
正好南枝住，翩翩何所歸。

詩意和賞析：
這首詩詞以描述鳥兒飛翔的景象為主題，表現出作者對自然景觀的細膩觀察和感悟。詩人在送別陳偃下第的時刻，借鳥兒飛翔的形象，表達了自己的情感和思緒。

首句“不知鷗與鶴，天畔弄晴暉”描繪了天空中飛翔的鷗鶴，它們在晴朗的天空中嬉戲玩耍，給人以明朗的氛圍。

接下來的兩句“背日分明見，臨川相映微”展示了鳥兒飛翔時的姿態。它們的背影清晰可見，映照在江麵上，微微波動，給人以寧靜和美好的感覺。

第四句“淨中雲一點，回處雪孤飛”通過運用對比手法，描繪了鳥兒在晴朗的天空中飛翔的情景。在藍天的背景下，一朵朵白雲如同點綴其間，而飛翔的鳥兒則像是在雪地中獨自飛翔，形成了鮮明的視覺對比。

最後兩句“正好南枝住，翩翩何所歸”則表達了作者的情感。鳥兒停在南方的樹枝上，輕盈自由地飛翔，而作者則在此刻思考鳥兒的歸宿之地，暗喻了自己的離別之情。

整首詩通過描繪鳥兒飛翔的景象，表達了作者對自然的讚美和對離別的思索，同時也表達了對陳偃前程的祝願。這首詩以簡潔明快的筆觸展現了自然與人情之間的和諧與共鳴，給人以美好的詩意和思考。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《送陳偃賦得白鳥翔翠微（作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第）》朱灣 拚音讀音參考

sòng chén yǎn fù dé bái niǎo xiáng cuì wēi zuò fù dé bái hè xiáng cuì wēi sòng chén yǎn xià dì
送陳偃賦得白鳥翔翠微（作賦得白鶴翔翠微送陳偃下第）

bù zhī ōu yǔ hè, tiān pàn nòng qíng huī.
不知鷗與鶴，天畔弄晴暉。
bèi rì fēn míng jiàn, lín chuān xiāng yìng wēi.
背日分明見，臨川相映微。
jìng zhōng yún yì diǎn, huí chù xuě gū fēi.
淨中雲一點，回處雪孤飛。
zhèng hǎo nán zhī zhù, piān piān hé suǒ guī.
正好南枝住，翩翩何所歸。

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