《送董令升舍人歸朋溪二首》 王之道

宋代   王之道 西掖歸來鬢未華，送董舍人送董舍人诗意著書論字當生涯。令升令升
撐腸何止五千卷，归朋归朋溢篋定逾三十車。溪首溪首析和
秋露青黃新種橘，王之文翻春風紅紫舊栽花。道原
東還貪逐朋溪樂，译赏隻恐金鑾詔草麻。送董舍人送董舍人诗意
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作者簡介(王之道)

公元一〇九三年至一一六九年字彥猷，令升令升廬州濡須人。归朋归朋生於宋哲宗元祐八年，溪首溪首析和卒於孝宗乾道五年，王之文翻年七十七歲。道原善文，译赏明白曉暢，送董舍人送董舍人诗意詩亦真樸有致。為人慷慨有氣節。宣和六年，（公元一一二四年）與兄之義弟之深同登進士第。對策極言燕雲用兵之非，以切直抑製下列。調曆陽丞。紹興和議初成，之道方通判滁州，力陳辱國非便。大忤秦檜意，謫監南雄鹽稅。坐是淪廢者二十年。後累官湖南轉運判官，以朝奉大夫致仕。之道著有相山集三十卷，《四庫總目》相山詞一卷，《文獻通考》傳於世。

《送董令升舍人歸朋溪二首》王之道 翻譯、賞析和詩意

《送董令升舍人歸朋溪二首》是宋代王之道的作品。這首詩詞表達了作者對友人歸鄉的送別之情，同時也抒發了對讀書修身的追求和對自然美景的讚美。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

送董令升舍人歸朋溪二首

西掖歸來鬢未華，著書論字當生涯。
撐腸何止五千卷，溢篋定逾三十車。

秋露青黃新種橘，春風紅紫舊栽花。
東還貪逐朋溪樂，隻恐金鑾詔草麻。

詩意：

這首詩詞以送別友人歸鄉為主題，表達了作者對友人的思念和祝福之情。作者描述了友人從西掖（京城中官員的居所）歸來時，他的發鬢還未見白華，意味著他正值壯年，正是著書立說、理論字學的時候，這將是他未來的事業。接著，作者以誇張的修辭形式，說友人的讀書量已經堆滿了腸子，不止五千卷，藏書的籃篋已經溢出來，超過了三十車。這表達了友人對學問的熱愛和勤奮，也突顯了他的博學多才。

詩詞的後半部分表現了友人的家鄉景物和生活情趣。友人回到家鄉後，種植了青黃色的新橘樹，描繪了秋露滋潤的景象；同時，友人家中的花卉也在春風中盛開，色彩鮮豔。這些景物傳遞出友人對家鄉自然環境的喜愛和讚美。

最後兩句表現了友人對家鄉的眷戀之情。他沉迷於朋溪的樂趣，享受著朋友們的歡樂時光。然而，友人也擔心被皇家征召，受到朝廷的詔書召喚，使他離開這份輕鬆自在的生活。

賞析：

這首詩詞通過對友人歸鄉的描寫，展現了友情、對學問的追求以及對自然美景的讚美。作者以簡潔而生動的表達方式，將友人的學問之廣和家鄉之美巧妙地結合在一起，給人以豐富的聯想和思考空間。

在描寫友人學問方麵，作者運用誇張的手法，形容友人閱讀的書籍數量巨大，展示了友人博學多才的形象。這種修辭手法既凸顯了友人的學問造詣，又給人一種豪邁的感覺，同時也暗示了作者對友人的讚美和敬佩。

在描寫家鄉景物方麵，作者以秋露滋潤的新種橘和春風中盛開的花朵為代表，展現了友人對家鄉自然環境的喜愛和對生活的熱愛。這種自然景色的描繪，與友人的歸鄉形成了鮮明的對比，突出了友人對家鄉的眷戀之情。

《送董令升舍人歸朋溪二首》是宋代王之道的作品。這首詩詞表達了作者對友人歸鄉的送別之情，同時也抒發了對讀書修身的追求和對自然美景的讚美。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

送董令升舍人歸朋溪二首

西掖歸來鬢未華，著書論字當生涯。
撐腸何止五千卷，溢篋定逾三十車。

秋露青黃新種橘，春風紅紫舊栽花。
東還貪逐朋溪樂，隻恐金鑾詔草麻。

詩意：

這首詩詞以送別友人歸鄉為主題，表達了作者對友人的思念和祝福之情。作者描述了友人從西掖（京城中官員的居所）歸來時，他的發鬢還未見白華，意味著他正值壯年，正是著書立說、論字學問的時候，這將是他未來的事業。接著，作者以誇張的修辭形式，說友人的讀書量已經堆滿了腸子，不止五千卷，藏書的籃篋已經溢出來，超過了三十車。這表達了友人對學問的熱愛和勤奮，也突顯了他的博學多才。

詩詞的後半部分表現了友人的家鄉景物和生活情趣。友人回到家鄉後，種植了青黃色的新橘樹，描繪了秋露滋潤的景象；同時，友人家中的花卉也在春風中盛開，色彩鮮豔。這些景物傳遞出友人對家鄉自然環境的喜愛和讚美。

最後兩句表現了友人對家鄉的眷戀之情。他沉迷於朋溪的樂趣，享受著朋友們的歡樂時光。然而，友人也擔心被皇家征召，受到朝廷的詔書召喚，使他離開這份輕鬆自在的生活。

賞析：

這首詩詞通過對友人歸鄉的描寫，展現了友情、對學問的追求以及對自然美景的讚美。作者以簡潔而生動的表達方式，將友人的學問之廣和家鄉之美巧妙地結合在一起，給人以豐富的聯想和思考空間。

在描寫友人學問方麵，作者運用誇張的手法，形容友人閱讀的書籍數量巨大，展示了友人博學多才的形象。這種修辭手法既凸顯了友人的學問造詣，又給人一種豪邁的感覺，同時也暗示了作者對友人的讚美和敬佩。

在描寫家鄉景物方麵，作者以秋露滋潤的新種橘和春風中盛開的花朵為代表，展現了友人對家鄉自然環境的喜愛和對生活的熱愛。這種自然景色的描繪，與友人的歸鄉形成了鮮明的對比，突出了友人對家鄉的眷戀之情。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《送董令升舍人歸朋溪二首》王之道 拚音讀音參考

sòng dǒng lìng shēng shè rén guī péng xī èr shǒu
送董令升舍人歸朋溪二首

xī yē guī lái bìn wèi huá, zhù shū lùn zì dāng shēng yá.
西掖歸來鬢未華，著書論字當生涯。
chēng cháng hé zhǐ wǔ qiān juǎn, yì qiè dìng yú sān shí chē.
撐腸何止五千卷，溢篋定逾三十車。
qiū lù qīng huáng xīn zhǒng jú, chūn fēng hóng zǐ jiù zāi huā.
秋露青黃新種橘，春風紅紫舊栽花。
dōng hái tān zhú péng xī lè, zhǐ kǒng jīn luán zhào cǎo má.
東還貪逐朋溪樂，隻恐金鑾詔草麻。

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