《次韻蘇教授飯鄭教授五首》 項安世

宋代   項安世 采蘋堪賦月齋詩,次韵次韵稚子談經已大奇。苏教授饭授首苏教授饭授首世原诗意
翁但綠陰啼鳥下,郑教郑教敷床眠到日西時。项安析和
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《次韻蘇教授飯鄭教授五首》項安世 翻譯、文翻賞析和詩意

《次韻蘇教授飯鄭教授五首》是译赏宋代詩人項安世的作品。這首詩以清新淡雅的次韵次韵筆觸描繪了一幅寧靜宜人的景象。以下是苏教授饭授首苏教授饭授首世原诗意對這首詩的中文譯文、詩意和賞析:

采蘋堪賦月齋詩,郑教郑教
稚子談經已大奇。项安析和
翁但綠陰啼鳥下,文翻
敷床眠到日西時。译赏

中文譯文:
采摘著蓮蓬,次韵次韵寫下了月齋的苏教授饭授首苏教授饭授首世原诗意詩篇,
稚子講經已經很出奇。郑教郑教
老人隻需在綠蔭下,聽著鳥兒的啼鳴,
舒展床褥,一直睡到太陽西下。

詩意和賞析:
這首詩描繪了一個宜人的場景,詩人在其中展示了生活的安逸和寧靜。詩的前兩句描述了詩人采摘蓮蓬,寫下了月齋的詩篇,這是一種雅致的行為,表達了對自然美的體驗和對文學創作的熱愛。

接下來的兩句描寫了一個有趣的場景,一個稚子正在談論經書,而且談得很出奇。這裏的稚子可能指的是詩人的孩子,通過他的話語,表達了對孩子天真無邪的喜愛和對未來的期許。

詩的最後兩句以老人為主角,他隻需坐在綠蔭下,傾聽著鳥兒的啼鳴聲,舒展床褥,一直睡到太陽西下。這裏呈現出的是老人安享天倫之樂的生活狀態,表達了對歲月靜好和自然環境的向往。

整首詩通過對不同角色的描繪,展現了不同年齡段人們的生活狀態和情感體驗。同時,詩中蘊含了對自然環境的讚美和對家庭溫暖的向往,表達了對寧靜、舒適生活的追求。這首詩以簡潔明快的文字,傳遞了一種寧靜與和諧的意境,讓人在繁忙的生活中感受到一絲寧靜與安寧。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《次韻蘇教授飯鄭教授五首》項安世 拚音讀音參考

cì yùn sū jiào shòu fàn zhèng jiào shòu wǔ shǒu
次韻蘇教授飯鄭教授五首

cǎi píng kān fù yuè zhāi shī, zhì zǐ tán jīng yǐ dà qí.
采蘋堪賦月齋詩,稚子談經已大奇。
wēng dàn lǜ yīn tí niǎo xià, fū chuáng mián dào rì xī shí.
翁但綠陰啼鳥下,敷床眠到日西時。

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