《觀村童戲溪上》陸遊

宋代陸遊雨餘溪水掠堤平，观村观村閑看村童謝晚晴。童戏童戏
竹馬踉蹡衝淖去，溪上溪上紙鳶跋扈挾風鳴。陆游
三冬暫就儒生學，原文意千耦還從父老耕。翻译
識字粗堪供賦役，赏析不須辛苦慕公卿。和诗
分類：兒童農民生活

作者簡介(陸遊)

陸遊（1125—1210），观村观村字務觀，童戏童戏號放翁。溪上溪上漢族，陆游越州山陰（今浙江紹興）人，原文意南宋著名詩人。翻译少時受家庭愛國思想熏陶，赏析高宗時應禮部試，為秦檜所黜。孝宗時賜進士出身。中年入蜀，投身軍旅生活，官至寶章閣待製。晚年退居家鄉。創作詩歌今存九千多首，內容極為豐富。著有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學庵筆記》等。

觀村童戲溪上賞析

　　該句摘自何卷，尚待查考。代兒童遊戲多種多樣,十分豐富。該詩前兩聯寫了兩種遊戲，一是騎竹馬；一是放風箏。竹馬在地麵上奔跑，跑來跑去晃晃悠悠連人帶“馬”衝進了爛泥塘裏，好不掃興；風箏在空中飛舞，左搖右擺，又飛又叫，好不驕橫。值得關注的是，詩人寫風箏與風的關係時，手法與眾不同，他不說風箏憑借風力而飛，卻說風箏挾持風箏在大風中飛揚跋扈。在這裏，作者把風箏作為主體，視它為生靈，真是把個風箏寫活了。

　　讀此詩，不由得想到現今仍然流行於日本的“鬥風箏”。打鬥的風箏多為長方形硬板子，從背後勒成瓦形，或豎或橫，繪畫簡潔明快，不拴尾巴，背縛弓弦，憑借強風，飛上天空，左衝右突，嗡嗡作響。許多風箏同時升空，並不回避碰撞纏繞，而是互相打鬥，互相“割線”，一旦線斷，任其飛去。最後，誰還留在空中，誰便是勝利者。那場麵頗有陸翁詩的氣勢。

　　後兩聯提及當時宋朝實景：農夫冬閑跟著村裏的窮書生學習，但這隻是學習極基礎的東西，為的是在立契，作保時不被蒙騙。