《和建小學韻呈趙求仁使君》 劉黻

宋代   劉黻 黌舍臨溪靜最安，和建和诗朋來俊少共窺斑。小学学韵
能知格物如星秤，韵呈原文意即是赵求程門第一關。
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《和建小學韻呈趙求仁使君》劉黻 翻譯、仁使賞析和詩意

《和建小學韻呈趙求仁使君》是君和建宋代劉黻創作的一首詩詞。以下是呈赵詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
黌舍臨溪靜最安，求仁
朋來俊少共窺斑。使君赏析
能知格物如星秤，刘黻
即是翻译程門第一關。

詩意：
這所黌舍坐落在溪邊，和建和诗寧靜而安寧，小学学韵
聰明的韵呈原文意朋友們聚集在一起，一同觀察著斑點。赵求
他們懂得如何用星秤來衡量事物的價值，
這就是程門學問的第一關。

賞析：
這首詩詞以描繪一所建在溪邊的黌舍為起點，表達了黌舍的安靜與平和。詩人將黌舍比喻為一個知識的殿堂，而黌舍裏聚集的聰明的朋友們則被形容為俊秀而年輕。他們共同觀察著斑點，這裏可以理解為他們用心去觀察事物、思考問題，從中領悟到一種格物致知的方法。"格物"意指審視事物的本質，"星秤"則象征著衡量和評價事物的標準。詩人認為，能夠理解並運用這樣的思維方法，就是通往程門學問的第一道關卡。

整首詩詞通過簡練而凝練的語言，展現了宋代儒學的核心思想。詩人以黌舍為背景，將知識與思考的重要性呈現出來，強調了通過觀察、思考、衡量來獲得真知的重要性。這首詩詞蘊含深意，寓意深遠，是一首具有教育意義的作品。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《和建小學韻呈趙求仁使君》劉黻 拚音讀音參考

hé jiàn xiǎo xué yùn chéng zhào qiú rén shǐ jūn
和建小學韻呈趙求仁使君

hóng shè lín xī jìng zuì ān, péng lái jùn shǎo gòng kuī bān.
黌舍臨溪靜最安，朋來俊少共窺斑。
néng zhī gé wù rú xīng chèng, jí shì chéng mén dì yī guān.
能知格物如星秤，即是程門第一關。

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