《謝任瀘州師中寄荔枝》 文同

宋代   文同 有客來山中，谢任雲附瀘南信。泸州荔枝
開門得君書，师中赏析歡喜失鄙吝。寄荔
筠籢包荔子，枝谢州师中寄四角具封印。任泸
童稚瞥聞之，文同群來立如陣。原文意
競言此佳果，翻译生眼不識忍。和诗
相前求拆觀，谢任顆顆紅且潤。泸州荔枝
眾手攫之去，师中赏析爭奪遞追趁。寄荔
貪多乃為得，枝谢州师中寄廉恥曾不問。
喧鬧俄頃聞，咀嚼一時盡。
空餘皮與核，狼籍入煨燼。
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《謝任瀘州師中寄荔枝》文同 翻譯、賞析和詩意

《謝任瀘州師中寄荔枝》是一首宋代的詩詞，作者是文同。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
有客來山中，雲附瀘南信。
開門得君書，歡喜失鄙吝。
筠籢包荔子，四角具封印。
童稚瞥聞之，群來立如陣。
競言此佳果，生眼不識忍。
相前求拆觀，顆顆紅且潤。
眾手攫之去，爭奪遞追趁。
貪多乃為得，廉恥曾不問。
喧鬧俄頃聞，咀嚼一時盡。
空餘皮與核，狼籍入煨燼。

詩意和賞析：
這首詩以描寫贈荔枝為主題，通過描述一個人在山中迎接客人送來的荔枝，表達了作者對這種美味水果的向往和讚美。

詩的開頭，有客人來到山中，雲似乎也隨著瀘州南部的信任而附著在山上。這裏的山中可以理解為一個僻靜、幽深的地方。

接下來，主人開門收到了客人送來的信，而這封信使得主人歡喜之餘也失去了一些平常的小氣。這裏可以理解為主人對客人的來訪和贈送表示感激，願意大方地分享自己的喜悅。

然後，主人拿出竹籃包裝的荔枝，每個荔枝都用四角的印章封好。這裏的筠籢指的是竹籃，荔子則是指荔枝。主人拿出荔枝時，周圍的人群像是立即集結成陣勢一般，對荔枝表示濃厚的興趣和渴望。

眾人爭相讚美這些美味的果實，但卻有些人眼生不識而難以抑製自己的渴望。大家紛紛請求拆開觀看，每一顆荔枝都是紅潤誘人的。這裏描繪了眾人對荔枝的貪婪和渴望，以及荔枝的美好品質。

接著，眾人爭相抓取荔枝，爭奪、傳遞和追逐。這裏展現了人們對美味的追求和競爭，也暗示了人性中的貪欲和爭奪。

然而，作者提醒人們，貪得太多隻是為了得到更多，而失去了廉恥和分寸的覺察。這裏表達了對人性的批評和警示。

最後，一陣喧鬧過後，人們咀嚼荔枝，一時盡興。隻剩下荔枝的皮和核，被弄得一片狼籍，進入了灰燼中。這裏描繪了人們對荔枝的狂熱和短暫，也體現了一種享樂主義的消極一麵。

整首詩通過描繪贈荔枝的場景和人們對荔枝的渴望、爭奪和享用，表現了人性中的貪欲、短視和享樂主義的弊端。同時，詩中也反映了人們對美味食物的向往和對生活的追求，以及對荔枝這種美味水果的讚美和欣賞。作者通過對荔枝的描寫，寄托了對美好事物的向往和對人性弱點的反思，傳達了一種深刻的哲理和警示。整首詩以簡潔而生動的語言，展現了作者對荔枝的喜愛和對人性的思考，具有一定的藝術價值和啟示意義。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《謝任瀘州師中寄荔枝》文同 拚音讀音參考

xiè rèn lú zhōu shī zhōng jì lì zhī
謝任瀘州師中寄荔枝

yǒu kè lái shān zhōng, yún fù lú nán xìn.
有客來山中，雲附瀘南信。
kāi mén dé jūn shū, huān xǐ shī bǐ lìn.
開門得君書，歡喜失鄙吝。
yún lián bāo lì zi, sì jiǎo jù fēng yìn.
筠籢包荔子，四角具封印。
tóng zhì piē wén zhī, qún lái lì rú zhèn.
童稚瞥聞之，群來立如陣。
jìng yán cǐ jiā guǒ, shēng yǎn bù shí rěn.
競言此佳果，生眼不識忍。
xiāng qián qiú chāi guān, kē kē hóng qiě rùn.
相前求拆觀，顆顆紅且潤。
zhòng shǒu jué zhī qù, zhēng duó dì zhuī chèn.
眾手攫之去，爭奪遞追趁。
tān duō nǎi wèi dé, lián chǐ céng bù wèn.
貪多乃為得，廉恥曾不問。
xuān nào é qǐng wén, jǔ jué yī shí jǐn.
喧鬧俄頃聞，咀嚼一時盡。
kòng yú pí yǔ hé, láng jí rù wēi jìn.
空餘皮與核，狼籍入煨燼。

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