廖行之（1137～1189） ，阳赵阳赵译赏字天民，宰首宰首之原號省齋，廖行南宋衡州（今湖南省衡陽市）人。文翻孝宗淳熙十一年（1184）進士，析和調嶽州巴陵尉。诗意未數月，和益和益以母老歸養。告滿，改授潭州寧鄉主簿，未赴而卒，時淳熙十六年。品行端正，留心經濟之學。遺著由其子謙編為《省齋文集》十卷，已佚。
《和益陽趙宰六首》是宋代廖行之創作的一首詩詞。這首詩表達了作者對國家和社會的關切，以及對學習和教育的重視。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
詩詞的中文譯文：
為邦何所急，勸學最留情。
數仞新儒館，千年繼武城。
梁間珍篆古，門外碧波平。
會有明倫士，培風縱鶚橫。
詩意和賞析：
這首詩詞以表白對國家和社會現狀的擔憂為出發點，隱含著對當時社會變革和教育的思考。作者首先問道：在國家麵臨何等緊急的情況下，什麽事情是最值得我們關注和投入的？他回答說：最重要的莫過於倡導學習，因為學習是最能夠引發社會轉變和進步的關鍵。
接著，詩中出現了"數仞新儒館"和"千年繼武城"的描寫，這是在描述當時新建的儒學和延續千年的武城。"數仞新儒館"意味著新一代的學府正在崛起，給予人們新的知識和智慧；而"千年繼武城"則象征著傳統文化的延續和堅固，武城在這裏代表著國家的根基和力量。
隨後，詩中描繪了梁間的珍貴篆刻和門外的碧波平靜的景象。這裏的"梁間珍篆古"暗示了古代文化的寶貴和珍稀，篆刻作為一種傳統的藝術形式，代表著中華文化的深厚底蘊。而"門外碧波平"則傳達出寧靜和安寧的意象，暗示著社會的穩定和和諧。
最後，詩中提到"會有明倫士，培風縱鶚橫"。這表達了作者對於新一代有誌於明德修身的學子的期待和鼓勵。"明倫士"指代具有明德之才的士人，他們將會在社會中扮演重要的角色，培養良好的品德和風度，順應時代的潮流，充滿自由和創造力。
整首詩詞通過對社會現狀和教育的思考，表達了作者對於國家興盛和社會進步的期望。作者呼籲人們應當重視學習，將知識作為改善社會和個人的關鍵，同時也寄望於新一代能夠秉持明德，成為推動社會進步的中堅力量。這首詩詞在表達對社會現狀的思考和對未來的希望中，展現了作者的愛國情懷和對教育的重視。
hé yì yáng zhào zǎi liù shǒu
和益陽趙宰六首
wèi bāng hé suǒ jí, quàn xué zuì liú qíng.
為邦何所急，勸學最留情。
shù rèn xīn rú guǎn, qiān nián jì wǔ chéng.
數仞新儒館，千年繼武城。
liáng jiān zhēn zhuàn gǔ, mén wài bì bō píng.
梁間珍篆古，門外碧波平。
huì yǒu míng lún shì, péi fēng zòng è héng.
會有明倫士，培風縱鶚橫。
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