《友人元敏示以三題乃賡而和之》 釋智圓

宋代   釋智圓 挑燈杖裁製削青筠,友人元敏圆原译赏纖纖狀可珍。示题释智诗意
助燈雖有力,乃赓舉用實由人。而和
破暗如無怠,人元資明敢顧身。敏示
窗間儻勤學,题乃終夕願相親。文翻
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《友人元敏示以三題乃賡而和之》釋智圓 翻譯、析和賞析和詩意

《友人元敏示以三題乃賡而和之》是友人元敏圆原译赏宋代釋智圓的一首詩詞。以下是示题释智诗意詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:
挑燈杖裁製削青筠,乃赓
纖纖狀可珍。而和
助燈雖有力,人元
舉用實由人。敏示
破暗如無怠,
資明敢顧身。
窗間儻勤學,
終夕願相親。

詩意:
這首詩詞是作者以友人元敏的三個題目作為創作的起點,表達了作者對於知識追求和與友人的深厚情誼的讚美。詩中以挑燈學習為象征,表達了作者對於勤奮學習的推崇和對於知識明亮與智慧的追求。詩中還表達了作者對於友誼的珍視和對於友人的崇敬之情。

賞析:
這首詩詞通過以挑燈學習為形象的描繪,表達了作者對於勤奮學習的推崇和對於知識的追求。挑燈學習象征著夜以繼日的學習,作者稱之為"助燈",強調了學習的力量。然而,作者也指出,燈的功效實際上是由人來實現的,強調了個體的努力和奮鬥的重要性。

詩中還以"破暗如無怠,資明敢顧身"表達了作者對於明亮的知識的追求,不畏艱難困苦,勇於麵對挑戰。作者以窗間勤學的場景描繪了自己的學習狀態,表達了對於不斷進取的決心。

整首詩以"友人元敏"為題材,體現了作者對於友誼的珍視和對友人的讚美。作者表達了與友人共同學習的願望,希望友誼可以長久相伴,共同成長。

詩詞通過簡潔而生動的語言,描繪了勤奮學習和知識追求的場景,表達了作者對於友誼和智慧的讚美。同時,詩中也體現了作者對於個體努力和奮鬥的肯定,鼓勵人們勇敢麵對困難,不斷追求知識和進取。

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《友人元敏示以三題乃賡而和之》釋智圓 拚音讀音參考

yǒu rén yuán mǐn shì yǐ sān tí nǎi gēng ér hé zhī
友人元敏示以三題乃賡而和之

tiǎo dēng zhàng cái zhì xuē qīng yún,
挑燈杖裁製削青筠,
xiān xiān zhuàng kě zhēn.
纖纖狀可珍。
zhù dēng suī yǒu lì,
助燈雖有力,
jǔ yòng shí yóu rén.
舉用實由人。
pò àn rú wú dài,
破暗如無怠,
zī míng gǎn gù shēn.
資明敢顧身。
chuāng jiān tǎng qín xué,
窗間儻勤學,
zhōng xī yuàn xiāng qīn.
終夕願相親。

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