《植梔子樹二窠十一本於鬆側》 梅堯臣

宋代   梅堯臣 舉世多植梨，植栀植栀而我學種梔。树窠松侧树窠松侧诗意
顏色固不別，本於本於良苦誠異宜。梅尧
團團綠階側，臣原豈畏秋風吹。文翻
同心誰可贈，译赏為詠昔人詩。析和
分類：

作者簡介(梅堯臣)

梅堯臣（1002～1060）字聖俞，植栀植栀世稱宛陵先生，树窠松侧树窠松侧诗意北宋著名現實主義詩人。本於本於漢族，梅尧宣州宣城（今屬安徽）人。臣原宣城古稱宛陵，文翻世稱宛陵先生。译赏初試不第，以蔭補河南主簿。50歲後，於皇祐三年（1051）始得宋仁宗召試，賜同進士出身，為太常博士。以歐陽修薦，為國子監直講，累遷尚書都官員外郎，故世稱“梅直講”、“梅都官”。曾參與編撰《新唐書》，並為《孫子兵法》作注，所注為孫子十家著（或十一家著）之一。有《宛陵先生集》60卷，有《四部叢刊》影明刊本等。詞存二首。

《植梔子樹二窠十一本於鬆側》梅堯臣 翻譯、賞析和詩意

《植梔子樹二窠十一本於鬆側》是宋代梅堯臣創作的一首詩詞。以下是我為您提供的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
舉世多植梨，而我學種梔。
顏色固不別，良苦誠異宜。
團團綠階側，豈畏秋風吹。
同心誰可贈，為詠昔人詩。

詩意：
這首詩詞描述了作者梅堯臣種植梔子樹的情景和感受。在世人普遍種植梨樹的時候，作者卻選擇了種植梔子樹。雖然梔子的顏色與梨不同，但作者認為各有各的美好，雖然有些苦澀，但卻是獨特而宜人的。梔子樹在綠色的階梯旁團團生長，即使秋風吹拂，也不畏懼。作者希望能與誌同道合的人一同陳述心聲，用詩歌來歌頌過去的人和事。

賞析：
這首詩詞以簡潔的語言表達了作者的情感和態度。作者通過選擇種植梔子樹而非梨樹，展示了自己的獨立思考和個性。他認為梔子樹雖然與梨樹不同，但同樣值得欣賞和珍惜。這種選擇也體現了作者對於獨特之美的追求。

詩中的“顏色固不別，良苦誠異宜”表達了作者對梔子樹的特點的認可。梔子的顏色與梨不同，但作者認為各有各的美好之處。他認為梔子的綠色與周圍的階梯形成了和諧的畫麵，即使秋風吹拂，也能堅守自己的位置。

最後兩句“同心誰可贈，為詠昔人詩”，表達了作者希望與誌同道合的人一同分享自己的心聲，並用詩歌來歌頌過去的人和事。這也體現了作者對傳統文化的尊重和對傳統詩詞的傳承。

總的來說，這首詩詞展現了作者獨立思考和追求獨特之美的個性，同時表達了對傳統文化的敬重和傳統詩詞的傳承。通過與梨樹的對比，詩中呈現了梔子樹的獨特魅力和堅韌品質。這首詩詞簡潔明了，意境清新，給人以啟迪和思考。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《植梔子樹二窠十一本於鬆側》梅堯臣 拚音讀音參考

zhí zhī zǐ shù èr kē shí yī běn yú sōng cè
植梔子樹二窠十一本於鬆側

jǔ shì duō zhí lí, ér wǒ xué zhǒng zhī.
舉世多植梨，而我學種梔。
yán sè gù bù bié, liáng kǔ chéng yì yí.
顏色固不別，良苦誠異宜。
tuán tuán lǜ jiē cè, qǐ wèi qiū fēng chuī.
團團綠階側，豈畏秋風吹。
tóng xīn shuí kě zèng, wèi yǒng xī rén shī.
同心誰可贈，為詠昔人詩。

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