《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》 趙蕃

宋代   趙蕃 窮巷朝仍擁,教授教授寒廳午未開。忆梅韵赋忆梅韵赋原文意
人誰送酒直,雪诗雪诗鴉為致薪材。蕃同蕃同翻译
已倦除頭垢,首之首赵蕃寧能拭硯埃。赏析
高情蒙枉記,和诗好句數能來。教授教授
分類:

作者簡介(趙蕃)

趙蕃頭像

趙蕃(1143年~1229年),忆梅韵赋忆梅韵赋原文意字昌父,雪诗雪诗號章泉,蕃同蕃同翻译原籍鄭州。首之首赵蕃理宗紹定二年,赏析以直秘閣致仕,和诗不久卒。教授教授諡文節。

《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》趙蕃 翻譯、賞析和詩意

《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》是宋代詩人趙蕃所作的一首詩詞。這首詩詞描繪了一個寒冷冬日的場景,以及作者深沉的情感與對詩句的追求。

詩詞的中文譯文如下:
窮巷朝仍擁,寒廳午未開。
人誰送酒直,鴉為致薪材。
已倦除頭垢,寧能拭硯埃。
高情蒙枉記,好句數能來。

詩詞的詩意主要圍繞著作者的境遇和創作心情展開。首兩句描述了一個貧窮的環境,窮巷中的人們早晨仍然擠在一起,寒冷的廳堂還未開啟。這種場景凸顯了作者所處的困境和生活的艱辛。

接下來的兩句中,作者提到有人送酒給教授,而烏鴉則為他們帶來柴火。這反映了作者處境的貧困,但也折射出人們對教授的尊敬和感激之情,以及大自然在寒冷冬日中的關懷。

最後兩句表達了作者對自己境況的無奈和對詩句創作的堅持。他說自己已經厭倦清除頭上的汙垢,但卻寧願去擦拭墨汙。這暗示了他對於清除物質困擾的無力感,卻仍然樂於追尋藝術創作的純淨。他相信自己的高尚情操將會被後世記住,他的佳句也將會流傳下來。

整首詩詞流露出作者在貧困環境下的堅韌與熱情,以及他對於詩句創作的執著追求。盡管生活困頓,他仍然通過詩詞來表達內心的情感與思考。這種對藝術的熱愛和追求,使這首詩詞具有深刻的詩意,滲透著一種對美的追求和對人性的思考。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》趙蕃 拚音讀音參考

jiào shòu yǐ yì méi yùn fù xuě shī fān tóng zhī wǔ shǒu
教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首

qióng xiàng cháo réng yōng, hán tīng wǔ wèi kāi.
窮巷朝仍擁,寒廳午未開。
rén shuí sòng jiǔ zhí, yā wèi zhì xīn cái.
人誰送酒直,鴉為致薪材。
yǐ juàn chú tóu gòu, níng néng shì yàn āi.
已倦除頭垢,寧能拭硯埃。
gāo qíng méng wǎng jì, hǎo jù shù néng lái.
高情蒙枉記,好句數能來。

網友評論


* 《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首趙蕃原文、翻譯、賞析和詩意专题为您介绍:《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》 趙蕃宋代趙蕃窮巷朝仍擁,寒廳午未開。人誰送酒直,鴉為致薪材。已倦除頭垢,寧能拭硯埃。高情蒙枉記,好句數能來。分類:作者簡介(趙蕃)趙蕃1143年~1229年),字昌父 的古诗全文、翻译备注、注释释文、拼音读音、品鉴赏析、古诗诗意以及网友评论信息。

《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首趙蕃原文、翻譯、賞析和詩意原文,《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首趙蕃原文、翻譯、賞析和詩意翻译,《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首趙蕃原文、翻譯、賞析和詩意赏析,《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首趙蕃原文、翻譯、賞析和詩意阅读答案,出自《教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首》教授以憶梅韻賦雪詩蕃同之五首趙蕃原文、翻譯、賞析和詩意的作品

版权声明:本文内容由网友上传(或整理自网络),原作者已无法考证,版权归原作者所有。就爱诗词网网免费发布仅供学习参考,其观点不代表本站立场。

转载请注明:原文链接 | https://dd110.com/chengyu/389b39955972138.html