《次林子長教授韻》 陳造

宋代   陳造 伯主或能尊九九，次林长教次林长教陈造餓錄恐複辦多多。授韵授韵赏析
盤姍勃窣不快意，原文意鉛刀一割君謂何。翻译
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《次林子長教授韻》陳造 翻譯、和诗賞析和詩意

《次林子長教授韻》是次林长教次林长教陈造宋代詩人陳造創作的一首詩詞。以下是授韵授韵赏析詩詞的中文譯文、詩意和賞析。原文意

中文譯文：
伯主或能尊九九，翻译
餓錄恐複辦多多。和诗
盤姍勃窣不快意，次林长教次林长教陈造
鉛刀一割君謂何。授韵授韵赏析

詩意：
這首詩詞寫了一個人對於某位主人的原文意懷疑和不滿。他認為這位主人可能會迎合上級，翻译恐怕會多次辦理餓急的和诗記錄。他覺得主人的行為讓他感到厭惡和不快樂，對主人的做法表示質疑。

賞析：
這首詩詞以反諷的方式表達了詩人對某位主人的不滿情緒。詩人采用了非常簡潔的語言，通過暗示和隱喻來表達自己的觀點。詩中的"伯主"指代主人，"九九"則可能指代上級或權貴，詩人猜測主人可能會迎合上級，辦理更多的記錄，因此表達了對主人的擔憂和懷疑。

詩中的"餓錄"指代饑荒的記錄，"恐複辦多多"表示擔心會有更多的記錄生成。這種描述暗示了社會上普遍存在的貧困和饑荒問題，同時也暗示了主人對這些問題的應對態度可能不夠積極或不夠真實。

詩的最後兩句"盤姍勃窣不快意，鉛刀一割君謂何"以直接的方式表達了詩人的不滿。"盤姍勃窣"形容主人的行為使詩人感到不快樂，"鉛刀一割"暗指主人的做法像是用鉛刀割裂了原本的善意和真誠。最後一句"君謂何"則是對主人的質問，表達了詩人對主人行為的不解和不滿。

通過簡潔而富有表現力的語言，這首詩詞傳達了詩人內心的憤慨和對社會現象的關注。它展示了詩人對主人的懷疑和對社會問題的反思，同時也反映了宋代社會中普通人對於統治者的不滿情緒。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《次林子長教授韻》陳造 拚音讀音參考

cì lín zǐ cháng jiào shòu yùn
次林子長教授韻

bó zhǔ huò néng zūn jiǔ jiǔ, è lù kǒng fù bàn duō duō.
伯主或能尊九九，餓錄恐複辦多多。
pán shān bó sū bù kuài yì, qiān dāo yī gē jūn wèi hé.
盤姍勃窣不快意，鉛刀一割君謂何。

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