《贈學仙者》 王績

唐代   王績 采藥層城遠，赠学赠学尋師海路賒。仙者仙
玉壺橫日月，王绩金闕斷煙霞。原文意
仙人何處在，翻译道士未還家。赏析
誰知彭澤意，和诗更覓步兵那。赠学赠学
春釀煎鬆葉，仙者仙秋杯浸菊花。王绩
相逢寧可醉，原文意定不學丹砂。翻译
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作者簡介(王績)

王績(約590～644)，赏析字無功，和诗號東皋子，赠学赠学絳州龍門(今山西河津)人。隋末舉孝廉，除秘書正字。不樂在朝，辭疾，複授揚州六合丞。時天下大亂，棄官還故鄉。唐武德中，詔以前朝官待詔門下省。貞觀初，以疾罷歸河渚間，躬耕東皋，自號“東皋子”。性簡傲，嗜酒，能飲五鬥，自作《五鬥先生傳》 ，撰 《酒經》 、《酒譜》 。其詩近而不淺，質而不俗，真率疏放，有曠懷高致，直追魏晉高風。律體濫觴於六朝，而成型於隋唐之際，無功實為先聲。

《贈學仙者》王績 翻譯、賞析和詩意

中文譯文：
贈送給學習仙人
采藥層城遙遠，尋找師傅的海上之路負債。玉壺橫臥日月，金闕切斷煙霞。仙人在何處，道士還未回家。誰知道彭澤的意義，再尋找步兵去吧。春天釀造煎炸鬆葉，秋天杯中浸泡菊花。相遇寧可醉酒，決不學習丹砂。

詩意和賞析：
這首詩詞描述了詩人在尋找師傅的過程中的思考和體驗。詩中的“采藥層城”和“尋師海路賒”描繪了詩人不畏艱險、追求學習的決心。玉壺和金闕的形象象征了寶貴的學問和高尚的道德境界，而仙人和道士則象征了學識淵博和修身養性的人。詩人追尋仙人和道士，尋求更高的境界和真理。詩句“誰知彭澤意，更覓步兵那”表達了詩人對於學問的渴望和對知識的追求，願意去彭澤尋找更有智慧的人。春天煎炸鬆葉，秋天泡菊花，表達了詩人不斷追求進取和不斷學習的態度。最後兩句“相逢寧可醉，定不學丹砂”表達出詩人的心情，他更願意與有智慧之人相遇喝醉，而不願意追求權勢和名利。整首詩抒發了詩人對於學問和道德的追求，以及對於真理和智慧的向往。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《贈學仙者》王績 拚音讀音參考

zèng xué xiān zhě
贈學仙者

cǎi yào céng chéng yuǎn, xún shī hǎi lù shē.
采藥層城遠，尋師海路賒。
yù hú héng rì yuè, jīn quē duàn yān xiá.
玉壺橫日月，金闕斷煙霞。
xiān rén hé chǔ zài, dào shì wèi huán jiā.
仙人何處在，道士未還家。
shéi zhī péng zé yì, gèng mì bù bīng nà.
誰知彭澤意，更覓步兵那。
chūn niàng jiān sōng yè, qiū bēi jìn jú huā.
春釀煎鬆葉，秋杯浸菊花。
xiāng féng nìng kě zuì, dìng bù xué dān shā.
相逢寧可醉，定不學丹砂。

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