《贈三惠大師》 李洞

唐代   李洞 楓猿嶠角別多時，赠惠赠惠二教兼修內學師。大师大师
藥樹影中頻綴偈，李洞蓮峰朵下幾窺棋。原文意
遊歸筍長齊童子，翻译病起巢成露鶴兒。赏析
詔落五天開夏講，和诗兩街人競禮長眉。赠惠赠惠
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作者簡介(李洞)

李洞，大师大师字才江，李洞人，原文意諸王孫也。翻译慕賈島為詩，赏析鑄其像，和诗事之如神。赠惠赠惠時人但誚其僻澀，而不能貴其奇峭，唯吳融稱之。昭宗時不第，遊蜀卒。詩三卷。 晚唐詩人李洞有一百七十餘首詩歌(殘句六句)流傳至今,其中涉及蜀中的詩篇約有三十首,占其創作總量的六分之一,足見蜀中經曆在其詩歌創作中占有的重要地位。

《贈三惠大師》李洞 翻譯、賞析和詩意

《贈三惠大師》是唐代李洞的一首詩詞，描述了對三惠大師的讚賞和敬佩之情。

譯文如下：
楓猿嶠角別多時，
二教兼修內學師。
藥樹影中頻綴偈，
蓮峰朵下幾窺棋。
遊歸筍長齊童子，
病起巢成露鶴兒。
詔落五天開夏講，
兩街人競禮長眉。

這首詩詞通過描繪景物和人物來表達對三惠大師的敬佩之情。詩中提到“楓猿嶠角”，指的是一座山峰，顯示了大師修行的地方離李洞較遠，但仍然能夠保持聯係並繼續學習。詩中還提到“二教兼修內學師”，說明大師除了教授佛法，還潛心修煉內學，展現了他對佛學的專注和自身的修行成果。

詩中還描述了大師在修行中的種種景象。其中“藥樹影中頻綴偈”意指大師在藥樹下默念佛經，說明他殷切的修行態度；“蓮峰朵下幾窺棋”則表示大師在懸崖峭壁下看棋，展現了他對藝術的興趣和對人間事物的了解。

此外，詩中還描述了大師平常生活中的種種情形。例如“遊歸筍長齊童子”表現了在大師的引導下，學生進步迅速，如同竹筍一樣；“病起巢成露鶴兒”形容大師康複後精神煥發，猶如巢中的露鶴一般。

詩末提到了皇帝的讚許：“詔落五天開夏講，兩街人競禮長眉”，這說明大師的聲望和地位在人們心中得到了高度的認可和尊敬。

整首詩運用了描寫景物和人物的手法，生動地展現了大師的修行境界和影響力。通過細膩的描寫和貼近自然的意象，表達了對大師的欽佩之情，並傳遞出崇高的修行目標和追求真理的精神。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《贈三惠大師》李洞 拚音讀音參考

zèng sān huì dà shī
贈三惠大師

fēng yuán jiào jiǎo bié duō shí, èr jiào jiān xiū nèi xué shī.
楓猿嶠角別多時，二教兼修內學師。
yào shù yǐng zhōng pín zhuì jì,
藥樹影中頻綴偈，
lián fēng duǒ xià jǐ kuī qí.
蓮峰朵下幾窺棋。
yóu guī sǔn zhǎng qí tóng zǐ, bìng qǐ cháo chéng lù hè ér.
遊歸筍長齊童子，病起巢成露鶴兒。
zhào luò wǔ tiān kāi xià jiǎng, liǎng jiē rén jìng lǐ cháng méi.
詔落五天開夏講，兩街人競禮長眉。

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