《次韻伯氏寄贈蓋郎中喜學老杜詩》 黃庭堅

宋代   黃庭堅 老杜文章擅一家,次韵次韵國風純正不欹斜。伯氏伯氏
帝閽悠邈開關鍵,寄赠寄赠坚原虎穴深沈探爪牙。盖郎盖郎
千古是中喜中喜非存史筆,百年忠義寄江花。学老学老析和
潛知有意升堂室,杜诗杜诗獨抱遺編校舛差。黄庭
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作者簡介(黃庭堅)

黃庭堅頭像

黃庭堅 (1045-1105),文翻字魯直,译赏自號山穀道人,诗意晚號涪翁,次韵次韵又稱豫章黃先生,伯氏伯氏漢族,寄赠寄赠坚原洪州分寧(今江西修水)人。盖郎盖郎北宋詩人、詞人、書法家,為盛極一時的江西詩派開山之祖,而且,他跟杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”(黃為其中一宗)之稱。英宗治平四年(1067)進士。曆官葉縣尉、北京國子監教授、校書郎、著作佐郎、秘書丞、涪州別駕、黔州安置等。詩歌方麵,他與蘇軾並稱為“蘇黃”;書法方麵,他則與蘇軾、米芾、蔡襄並稱為“宋代四大家”;詞作方麵,雖曾與秦觀並稱“秦黃”,但黃氏的詞作成就卻遠遜於秦氏。

《次韻伯氏寄贈蓋郎中喜學老杜詩》黃庭堅 翻譯、賞析和詩意

《次韻伯氏寄贈蓋郎中喜學老杜詩》是宋代黃庭堅創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:
老杜文章擅一家,
國風純正不欹斜。
帝閽悠邈開關鍵,
虎穴深沈探爪牙。
千古是非存史筆,
百年忠義寄江花。
潛知有意升堂室,
獨抱遺編校舛差。

詩意:
這首詩以黃庭堅給蓋郎中的回信為背景,表達了對杜甫詩才的讚美和對自身詩才的自省。詩人認為杜甫的詩文在當時是獨步一時的,國風純正,不偏倚。而黃庭堅則比喻自己是一隻虎,深入杜甫的創作境地,試圖探索杜甫的詩歌精髓。

詩人在後半部分轉向反思,提到了曆史的記錄和忠義的價值。他認為千古以來的是非曲直都被曆史所記載,而百年間忠誠和義理則寄托於江花(指江山)。最後,黃庭堅謙遜地提到自己對詩歌的理解和創作,他認識到自己的詩還需要不斷努力和修正,因為其中可能存在校勘錯誤。

賞析:
黃庭堅這首詩以杜甫為主題,表達了他對杜甫詩才的景仰和自己對詩歌創作的思考。詩中黃庭堅對杜甫的讚美之詞表達了他對杜甫詩歌的高度評價,認為杜甫的詩文是國風的代表,純正不偏。他將自己比作虎,試圖深入杜甫的詩歌境地,以求更好地理解和吸收杜甫的詩歌精髓。

在詩的後半部分,黃庭堅轉向反思,提到了曆史的記錄和忠義的價值。他認為曆史將千古以來的是非存儲下來,而忠誠和義理則托付於江花,表達了他對忠誠和正義的重視。

最後,黃庭堅謙遜地提到自己對詩的理解和創作的不足之處,表示自己還需努力和修正,以免存在校勘錯誤。這一表示展現了黃庭堅對自己創作的謙遜態度和對詩歌追求的執著精神。

總體而言,這首詩詞通過對杜甫詩才的讚美和自身創作的反思,表達了黃庭堅對杜甫的崇敬和對自己創作的追求。同時,詩中融入了黃庭堅對曆史和忠義價值的思考,展現了他對社會倫理和價值觀的關注。

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《次韻伯氏寄贈蓋郎中喜學老杜詩》黃庭堅 拚音讀音參考

cì yùn bó shì jì zèng gài láng zhōng xǐ xué lǎo dù shī
次韻伯氏寄贈蓋郎中喜學老杜詩

lǎo dù wén zhāng shàn yī jiā, guó fēng chún zhèng bù yī xié.
老杜文章擅一家,國風純正不欹斜。
dì hūn yōu miǎo kāi guān jiàn, hǔ xué shēn shěn tàn zhǎo yá.
帝閽悠邈開關鍵,虎穴深沈探爪牙。
qiān gǔ shì fēi cún shǐ bǐ, bǎi nián zhōng yì jì jiāng huā.
千古是非存史筆,百年忠義寄江花。
qián zhī yǒu yì shēng táng shì, dú bào yí biān xiào chuǎn chà.
潛知有意升堂室,獨抱遺編校舛差。

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