《送給事俞學士知宣州》 宋庠

宋代   宋庠 駮議東曹重，送给事俞士知宋庠赏析修書秘府榮。学士宣州
緣何厭廬久，知宣州送便作偃藩行。俞学原文意
戒道熊文戟，翻译騰裝鶴膝兵。和诗
堯雲迷闕曙，送给事俞士知宋庠赏析淮雨破舟程。学士宣州
竹契將恩遠，知宣州送江波共政清。俞学原文意
向愁窗岫好，翻译誰賞謝宣城。和诗
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《送給事俞學士知宣州》宋庠 翻譯、送给事俞士知宋庠赏析賞析和詩意

《送給事俞學士知宣州》是学士宣州宋代詩人宋庠的作品。這首詩表達了對詩人朋友事俞學士調任宣州的知宣州送送別之情。下麵是詩詞的中文譯文、詩意和賞析。

中文譯文：
東府重視你的辯論技巧，尊重你的文書技藝。
為何不再滿足於官府生活，而選擇到宣州執掌實權。
你放棄了文官的身份，化身為武將，戒備著道路上的危險，英勇地保衛國家。
你騎著快馬，披著壯麗的戰袍，像一隻飛翔的鶴。
黎明前的雲霧迷漫了皇宮，淮河上的雨水破壞了行船的航程。
你將和宣州結下深厚的情誼，共同致力於清理政務。
對著憂愁的窗戶，山峰和嶺穀顯得十分美麗，但又有誰能領略到這宣城的美景呢？

詩意和賞析：
這首詩是宋庠送別朋友事俞學士的作品。詩人以簡潔而準確的語言，表達了對朋友選擇離開官府職位、擔任實權的讚賞和祝願。詩中所描繪的畫麵生動而富有感染力。

詩人首先稱頌了事俞學士在官府的才幹和聲望，稱其為東府（指宰相府）的重要人物，擅長辯論，同時也是一位文采出眾的書寫者。然而，他選擇了離開官府，去宣州擔任知州，體現了他對實際治理的追求和勇氣。

詩人接著描繪了事俞學士離開官府的情景。他放棄了文官的身份，化身為武將，戒備著道路上的危險，用武力保衛國家。詩人運用了熊文戟和鶴膝兵的形象，形容了事俞學士英勇的形象。這種轉變體現了他的決心和勇氣。

接下來，詩人描繪了皇宮和船隻在黎明前的景象。皇宮被雲霧所籠罩，船隻在淮河上航行時受到雨水的破壞。這些景象與事俞學士的離去形成了對比，暗示了他離開官府的決定是正確的，因為官府已經失去了清正廉潔的品質。

最後，詩人描述了宣州的美麗景色，但同時也表達了對這美景無人欣賞的遺憾。詩人的情感在這種遺憾中得到了凸顯，他希望有人能夠欣賞到這宣城的美景，也希望事俞學士能夠在宣州有所成就，為宣州的繁榮和清明政務作出貢獻。

這首詩通過對事俞學士的讚美和祝福，展現了友情和對朋友選擇的理解與支持。同時，詩人也抒發了對宣州的美景和事俞學大士的期望，以及對官府腐敗和清明政務的思考，使得這首詩具有深遠的意義。

總的來說，這首詩《送給事俞學士知宣州》以簡潔而富有表現力的語言，描繪了事俞學士離開官府擔任宣州知州的情景，並展現了詩人對他的讚賞和祝福。詩中通過對景物的描寫和情感的抒發，表達了對友情、對清明政務和對美好事物的向往和思考。這首詩既具有個人情感的表達，又融入了社會和政治的背景，使得詩意更加豐富和深遠。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《送給事俞學士知宣州》宋庠 拚音讀音參考

sòng jǐ shì yú xué shì zhī xuān zhōu
送給事俞學士知宣州

bó yì dōng cáo zhòng, xiū shū mì fǔ róng.
駮議東曹重，修書秘府榮。
yuán hé yàn lú jiǔ, biàn zuò yǎn fān xíng.
緣何厭廬久，便作偃藩行。
jiè dào xióng wén jǐ, téng zhuāng hè xī bīng.
戒道熊文戟，騰裝鶴膝兵。
yáo yún mí quē shǔ, huái yǔ pò zhōu chéng.
堯雲迷闕曙，淮雨破舟程。
zhú qì jiāng ēn yuǎn, jiāng bō gòng zhèng qīng.
竹契將恩遠，江波共政清。
xiàng chóu chuāng xiù hǎo, shuí shǎng xiè xuān chéng.
向愁窗岫好，誰賞謝宣城。

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