《丁巳正月琵琶張教師來江東白雲更與證之》 史忠

明代   史忠 忽雷曾說鄭中丞，丁巳东白丁巳东白不似女郎樓上聽。正月张教证之正月张教证
此日白雲推卻處，琵琶琵琶癡翁清賞倚銀屏。师江师江史忠赏析
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《丁巳正月琵琶張教師來江東白雲更與證之》史忠 翻譯、云更云更原文意賞析和詩意

《丁巳正月琵琶張教師來江東白雲更與證之》是翻译明代史忠創作的一首詩詞。以下是和诗對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
丁巳正月的丁巳东白丁巳东白琵琶聲傳來，張教師來到江東白雲更與我共證。正月张教证之正月张教证雷曾說過，琵琶琵琶這琵琶聲不如女郎樓上的师江师江史忠赏析聽覺。今天白雲推開了門，云更云更原文意我這個癡翁清賞著，翻译倚在銀屏前。和诗

詩意：
這首詩詞描繪了一個人在丁巳正月的丁巳东白丁巳东白時候，聽到了琵琶的聲音，並歡迎了一位名叫張教師的客人來到江東。詩人提到了他曾經聽到別人說過，這琵琶聲不如女郎樓上的聲音，但今天他卻親自欣賞著這美妙的琵琶聲，坐在銀屏前，感受著其中的愉悅和美好。

賞析：
這首詩詞以琵琶聲和來訪的張教師為中心，表達了詩人在江東聽到琵琶聲並與張教師共同欣賞的情景。首句以琵琶聲的突然出現拉開了詩詞的序幕，給人一種耳目一新的感覺。接著，詩人提到了雷曾曾經評價過琵琶聲不如女郎樓上的聽覺，這種對比增加了琵琶聲的神秘感和珍貴性。然而，今天白雲推開了門，詩人自己成為了欣賞琵琶聲的獨特受眾，這體現了他對美的敏感和獨立的審美眼光。

詩中的“癡翁”形象，可能是詩人自稱。他倚在銀屏前，陶醉在琵琶聲中，表達了他對音樂的熱愛和享受。整首詩意境婉轉清新，通過琵琶聲的描繪，展現了詩人內心的愉悅和對美的追求。

此外，詩中的“張教師”可能是指一位琵琶演奏家或音樂家，他的到來增添了詩詞的情感色彩，也為琵琶聲提供了更高的藝術價值。

總體而言，這首詩詞以琵琶聲為線索，通過音樂與美的表達，表現了詩人對美的追求和欣賞，呈現出一種寧靜、愉悅的意境，使讀者在閱讀中感受到音樂的魅力和詩人的情感。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《丁巳正月琵琶張教師來江東白雲更與證之》史忠 拚音讀音參考

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丁巳正月琵琶張教師來江東白雲更與證之

hū léi céng shuō zhèng zhōng chéng, bù shì nǚ láng lóu shàng tīng.
忽雷曾說鄭中丞，不似女郎樓上聽。
cǐ rì bái yún tuī què chù, chī wēng qīng shǎng yǐ yín píng.
此日白雲推卻處，癡翁清賞倚銀屏。

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