《讀朱冠之詩有作三首》 袁甫

宋代   袁甫 浮雲擘破月華明，读朱读朱怎得浮雲不再生。冠之冠
幾度月明雲機擘，诗有诗有赏析全無雲翳月全清。作首作首
後生欲解憑誰問，袁甫原文意先覺雖知肯盡明。翻译
苦硬工夫須徹底，和诗秋雲漠漠一輪橫。读朱读朱
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《讀朱冠之詩有作三首》袁甫 翻譯、冠之冠賞析和詩意

《讀朱冠之詩有作三首》是诗有诗有赏析宋代袁甫的一首詩。該詩描繪了月亮和雲彩的作首作首相互關係，以及對人生智慧和努力的袁甫原文意思考。

詩中首先描述了浮雲遮擋了明亮的翻译月亮，但是和诗如何能夠沒有浮雲的存在呢？接著表達了多次月明與雲彩交錯，雲彩消散後，读朱读朱月亮便顯得更加晴朗。詩人也在這裏提到了後生欲理解這一道理應該向誰請教，而已經有經驗的先輩們雖然明白，卻是否會完全明白。

最後，詩人表示隻有經過苦心努力才能徹底理解這個道理，就像秋天的雲朵一樣，悠悠然橫在天空。

中文譯文：
浮雲擋住了明亮的月亮，怎麽能沒有浮雲的存在呢？
幾次雲彩與明亮的月亮交錯，雲散去後，月亮變得更加清澈。
年輕人想要理解這個道理，向誰請教呢？
雖然有經驗的先輩們明白，但是否會完全明白呢？
唯有通過苦心努力，才能徹底理解這個道理，
就像秋天的雲朵悠悠然橫在天空。

這首詩抓住了雲與月的相互關係，描述了雲彩遮擋了明亮的月亮，以及雲散開後月亮變得更加清澈的景象。同時，詩人也通過雲與月的象征意義，表達了對智慧和努力的思考。詩人認為隻有通過苦心努力，才能夠徹底理解人生的道理。整首詩抒發了詩人對人生智慧追求和生活態度的思考，以及對後輩學習乃至超越先輩的期許與警示。

該詩所運用的意象深邃而富有哲理，通過雲與月的對比揭示了人生的智慧之路，給人以啟迪和思考。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《讀朱冠之詩有作三首》袁甫 拚音讀音參考

dú zhū guān zhī shī yǒu zuò sān shǒu
讀朱冠之詩有作三首

fú yún bāi pò yuè huá míng, zěn de fú yún bù zài shēng.
浮雲擘破月華明，怎得浮雲不再生。
jǐ dù yuè míng yún jī bāi, quán wú yún yì yuè quán qīng.
幾度月明雲機擘，全無雲翳月全清。
hòu shēng yù jiě píng shuí wèn, xiān jué suī zhī kěn jǐn míng.
後生欲解憑誰問，先覺雖知肯盡明。
kǔ yìng gōng fū xū chè dǐ, qiū yún mò mò yī lún héng.
苦硬工夫須徹底，秋雲漠漠一輪橫。

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