《送班主簿入謁荊南韋常侍（一作盧尚書）》 方幹

唐代   方幹 束書成遠去，送班侍作书送尚书赏析還計莫經春。主簿作卢
倒篋唯求醉，入谒登舟自笑貧。荆南
波移彭蠡月，韦常樹沒漢陵人。卢尚
試吏曾趨府，班主簿入旌幢自可親。谒荆原文意
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作者簡介(方幹)

方幹（809—888）字雄飛，南韦號玄英，常侍睦州青溪(今淳安)人。干翻译擅長律詩，和诗清潤小巧，送班侍作书送尚书赏析且多警句。主簿作卢其詩有的入谒反映社會動亂，同情人民疾苦；有的抒發懷才不遇，求名未遂的感懷。文德元年(888年)，方幹客死會稽，歸葬桐江。門人相與論德，諡曰“玄英先生”，並搜集他的遺詩370餘篇，編成《方幹詩集》傳世。《全唐詩》編有方幹詩6卷348篇。宋景佑年間，範仲淹守睦州，繪方幹像於嚴陵祠配享。

《送班主簿入謁荊南韋常侍（一作盧尚書）》方幹 翻譯、賞析和詩意

詩詞《送班主簿入謁荊南韋常侍（一作盧尚書）》的譯文如下：

束書成遠去，還計莫經春。
文書整理已完畢，遠去的行程已定，卻莫要耽擱了春天。
倒篋唯求醉，登舟自笑貧。
傾倒書箱隻為尋歡作樂，登上舟船自嘲自娛貧窮。
波移彭蠡月，樹沒漢陵人。
波浪輕移著彭蠡湖上的月色，人們已跋涉到了遙遠的漢陵。
試吏曾趨府，旌幢自可親。
曾經擔任過官府試吏，旌幢上的標誌證明自己的身份。

這首詩意深長，描述了送別班主簿遠行的情景。詩人以樸實的語言表達了自己對別離的思念和對行程的期待，表達了自己對於富貴的不屑和追求自由的態度。通過描寫波浪輕移的月色和遙遠的漢陵，詩人以博大的胸懷對待了這次遠行。

詩詞的賞析：這首詩詞表達了詩人對樸實自由生活的向往，對困苦生活的無畏，展現了詩人的豪情和誌向，寄托了詩人美好未來的期許。詩中描繪了作者對別離的思念和對行程的期待，展示了一種豁達灑脫的人生態度。整首詩以簡潔的語言表達了作者對於人生的理解和對遠方旅行的渴望，中流大膽，意境深遠。盡管詩句簡練，但充滿了力量和情感。通過描寫波浪輕移的月色和遙遠的漢陵，詩人以博大的胸懷對待了這次遠行，從而使詩歌更具有情感，更能喚起讀者共鳴。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《送班主簿入謁荊南韋常侍（一作盧尚書）》方幹 拚音讀音參考

sòng bān zhǔ bù rù yè jīng nán wéi cháng shì yī zuò lú shàng shū
送班主簿入謁荊南韋常侍（一作盧尚書）

shù shū chéng yuǎn qù, hái jì mò jīng chūn.
束書成遠去，還計莫經春。
dào qiè wéi qiú zuì, dēng zhōu zì xiào pín.
倒篋唯求醉，登舟自笑貧。
bō yí péng lí yuè, shù méi hàn líng rén.
波移彭蠡月，樹沒漢陵人。
shì lì céng qū fǔ, jīng chuáng zì kě qīn.
試吏曾趨府，旌幢自可親。

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