《過興教贈釗上人》 蘇轍

宋代   蘇轍 四十年間此院留，过兴臨河看盡往還舟。教赠
同來並是钊上赠钊三年客，聽說行藏各自羞。人过
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作者簡介(蘇轍)

蘇轍（1039—1112年），兴教字子由，上人苏辙赏析漢族，原文意眉州眉山（今屬四川）人。翻译嘉祐二年（1057）與其兄蘇軾同登進士科。和诗神宗朝，过兴為製置三司條例司屬官。教赠因反對王安石變法，钊上赠钊出為河南推官。人过哲宗時，兴教召為秘書省校書郎。上人苏辙赏析元祐元年為右司諫，曆官禦史中丞、尚書右丞、門下侍郎因事忤哲宗及元豐諸臣，出知汝州，貶筠州、再謫雷州安置，移循州。徽宗立，徙永州、嶽州複太中大夫，又降居許州，致仕。自號潁濱遺老。卒，諡文定。唐宋八大家之一，與父洵、兄軾齊名，合稱三蘇。

《過興教贈釗上人》蘇轍 翻譯、賞析和詩意

《過興教贈釗上人》是宋代文學家蘇轍所作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
四十年間此院留，
臨河看盡往還舟。
同來並是三年客，
聽說行藏各自羞。

詩意：
這首詩描繪了蘇轍訪友的場景。作者在這座院子裏停留了整整四十年，站在河邊，目送著往來的船隻。他和他的朋友一同來到這裏，成為了三年的客人。然而，聽聞彼此的行事和藏書之舉，彼此都感到羞愧。

賞析：
這首詩詞以蘇轍的親身經曆為背景，表達了他對友情和人生的思考。首句“四十年間此院留”展示了作者與友人的長久交往，這座院子成為了他們的相聚之處。接著，作者站在河邊，目送往來的船隻，這一景象暗示了人生的短暫和無常。詩中的“臨河看盡往還舟”一句，既描繪了船隻的往來，也抒發了作者對時光流逝的感慨。

詩的後半部分，作者提到自己和朋友都是三年的客人，這意味著他們的相聚時間有限。然而，他們卻聽到了彼此的行藏，彼此了解了對方的一些秘密或不為人知的事情。這使得他們都感到羞愧，反思自己的行為和藏書。

整首詩抒發了作者對友情和人生的深切思考。通過描述院子、河流和船隻等景物，揭示了時間的流轉和人生的短暫。作者在友情中體悟到了珍貴與羞愧，表達了對歲月的感慨和對自身行為的反思。這首詩詞以簡潔的語言表達了複雜的情感和哲學思考，展現了蘇轍深邃的內心世界。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《過興教贈釗上人》蘇轍 拚音讀音參考

guò xìng jiào zèng zhāo shàng rén
過興教贈釗上人

sì shí nián jiān cǐ yuàn liú, lín hé kàn jǐn wǎng huán zhōu.
四十年間此院留，臨河看盡往還舟。
tóng lái bìng shì sān nián kè, tīng shuō xíng cáng gè zì xiū.
同來並是三年客，聽說行藏各自羞。

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