《送方清孫參學》 劉克莊

宋代   劉克莊 仆負輕裝主倚轅,送方送方诗意交遊握手若為言。清孙清孙
須求沂水風雩樂,参学参学勿愛沙河夜市繁。刘克
曩日士曾宗郭太,庄原它時我欲傳何蕃。文翻
殷勤待折津亭柳,译赏老怕春寒不出村。析和
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作者簡介(劉克莊)

劉克莊頭像

劉克莊(1187~1269) 南宋詩人、送方送方诗意詞人、清孙清孙詩論家。参学参学字潛夫,刘克號後村。庄原福建莆田人。文翻宋末文壇領袖,译赏辛派詞人的重要代表,詞風豪邁慷慨。在江湖詩人中年壽最長,官位最高,成就也最大。晚年致力於辭賦創作,提出了許多革新理論。

《送方清孫參學》劉克莊 翻譯、賞析和詩意

《送方清孫參學》是宋代劉克莊創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:
我身背輕裝,倚著車轅,與你握手作別,就像在說話。
你應該去沂水參觀風雨樂,不要迷戀繁忙的沙河夜市。
曾經的士人曾經宗郭太,當時我想傳承他的學問。
我殷勤地等待著在津亭柳樹下與你告別,隻是擔心春寒不肯離開村莊。

詩意:
這首詩描述了作者送別方清孫參加學業的情景。詩人身背輕裝,依靠著車轅與方清孫握手告別,表達了友誼深厚的情感。詩人勸告方清孫不要迷戀繁忙的夜市,而是應該前往沂水去欣賞風雨樂,體驗自然的美好。詩中提到了曾經的士人郭太,表達了詩人對傳承學問的渴望和敬仰之情。最後,詩人表達了自己殷切等待與方清孫告別的心情,擔心春寒不肯離開村莊。

賞析:
這首詩以簡潔明快的語言表達了作者對友誼和學問的珍視。詩中的意象生動而貼切,通過輕裝背負、倚車轅、握手等動作,展現了作者與方清孫深厚的情感和深切的別離之情。詩人勸告方清孫不要迷戀繁忙的夜市,而是應該去欣賞自然的美景,表達了對自然和寧靜生活的向往。詩中提到的曾經的士人郭太,體現了作者對學問傳承的思考和向往,表達了對學術成就和學術傳承的重視。詩的結尾,作者表達了對與方清孫告別的期盼和擔憂,體現了詩人對友誼的珍視和對未來的期待。

整體而言,這首詩描繪了作者與友人的離別情景,並通過對自然、學問和友誼的思考,表達了作者對真摯情感和美好生活的追求。同時,詩中流露出對傳承學問的敬重和對未來的期許,展現了作者的深刻思考和對人生價值的思索。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《送方清孫參學》劉克莊 拚音讀音參考

sòng fāng qīng sūn cān xué
送方清孫參學

pū fù qīng zhuāng zhǔ yǐ yuán, jiāo yóu wò shǒu ruò wéi yán.
仆負輕裝主倚轅,交遊握手若為言。
xū qiú yí shuǐ fēng yú lè, wù ài shā hé yè shì fán.
須求沂水風雩樂,勿愛沙河夜市繁。
nǎng rì shì céng zōng guō tài, tā shí wǒ yù chuán hé fān.
曩日士曾宗郭太,它時我欲傳何蕃。
yīn qín dài zhé jīn tíng liǔ, lǎo pà chūn hán bù chū cūn.
殷勤待折津亭柳,老怕春寒不出村。

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