《老蘇先生挽詞》 王拱辰

宋代   王拱辰 氣得岷峨秀，老苏老苏才推賈馬優。先生先生析和
未承宣室問，挽词挽词王拱文翻空有茂陵求。辰原
玩易窮三聖，译赏論書正九疇。诗意
欲知歆向學，老苏老苏二子繼弓裘。先生先生析和
分類：

《老蘇先生挽詞》王拱辰 翻譯、挽词挽词王拱文翻賞析和詩意

《老蘇先生挽詞》是辰原宋代王拱辰所寫的一首詩詞。下麵是译赏這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
氣得岷峨秀，诗意
才推賈馬優。老苏老苏
未承宣室問，先生先生析和
空有茂陵求。挽词挽词王拱文翻
玩易窮三聖，
論書正九疇。
欲知歆向學，
二子繼弓裘。

詩意：
這首詩詞是王拱辰為了悼念已故的蘇洵而寫的。蘇洵是北宋文學家，也是王拱辰的老師。詩中表達了對蘇洵的深深懷念之情，並對他的學術成就和人品作出了讚美。

賞析：
這首詩詞以蘇洵的居所茂陵為背景，通過描繪茂陵山嶽的高峻之氣和優美的景色，表達了對蘇洵的敬仰之情。詩中提到了賈馬，指的是蘇洵的兩個兒子蘇軾和蘇轍，他們繼承了蘇洵的學問和才華，被認為是學術上的繼承者。

接下來的兩句“未承宣室問，空有茂陵求”，表達了王拱辰對蘇洵的遺憾和思念之情。蘇洵因為政治原因未能得到應有的官職，這讓王拱辰感到惋惜，認為蘇洵本應受到更多的賞識和重用。

下文提到了“玩易窮三聖，論書正九疇”，這裏指的是蘇洵在文學和學術上的成就。玩易是指蘇洵對易經的研究，三聖指的是孔子、孟子和荀子，表示蘇洵在經學上的造詣。論書正九疇則是指蘇洵對古代經典文獻的評論和研究，顯示了他在學術上的深厚造詣。

最後兩句“欲知歆向學，二子繼弓裘”，表達了王拱辰對蘇軾和蘇轍的讚美。歆向學意味著追求學問的熱情，二子指的是蘇軾和蘇轍，繼弓裘表示他們繼承了蘇洵的學術傳統，繼續追求學問。

總體而言，這首詩詞通過對蘇洵的懷念和讚美，展示了他在學術上的成就和對後人的影響。同時，也表達了王拱辰對蘇軾和蘇轍的認同和期望，將他們視為繼承蘇洵學術衣缽的接班人。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《老蘇先生挽詞》王拱辰 拚音讀音參考

lǎo sū xiān shēng wǎn cí
老蘇先生挽詞

qì dé mín é xiù, cái tuī jiǎ mǎ yōu.
氣得岷峨秀，才推賈馬優。
wèi chéng xuān shì wèn, kōng yǒu mào líng qiú.
未承宣室問，空有茂陵求。
wán yì qióng sān shèng, lùn shū zhèng jiǔ chóu.
玩易窮三聖，論書正九疇。
yù zhī xīn xiàng xué, èr zi jì gōng qiú.
欲知歆向學，二子繼弓裘。

網友評論

* 《老蘇先生挽詞》老蘇先生挽詞王拱辰原文、翻譯、賞析和詩意专题为您介绍：《老蘇先生挽詞》 王拱辰宋代王拱辰氣得岷峨秀，才推賈馬優。未承宣室問，空有茂陵求。玩易窮三聖，論書正九疇。欲知歆向學，二子繼弓裘。分類：《老蘇先生挽詞》王拱辰 翻譯、賞析和詩意《老蘇先生挽詞》是宋代王 的古诗全文、翻译备注、注释释文、拼音读音、品鉴赏析、古诗诗意以及网友评论信息。