《學稼》 楊公遠

宋代   楊公遠 塵埃麵目半生勤，学稼学稼析和去住渾如出岫雲。杨公远原译赏
腹餒謾揮求米帖，文翻囊空徙誦送窮文。诗意
詩書滿架何堪煮，学稼学稼析和徐黍盈疇政樂聞。杨公远原译赏
欲辦煙蓑並雨笠，文翻原隨田叟學耕耘。诗意
分類：

《學稼》楊公遠 翻譯、学稼学稼析和賞析和詩意

詩詞：《學稼》
朝代：宋代
作者：楊公遠

詩意和賞析：
《學稼》是杨公远原译赏一首描寫農耕的詩詞，通過對農田勞動的文翻真實描寫，表達了作者對農耕生活的诗意理解和讚美。

詩中的学稼学稼析和“塵埃麵目半生勤”描述了勞作的農民，他們一輩子都在農田中辛勤勞作，杨公远原译赏麵目被塵埃所覆蓋。文翻這一句表達了農民辛勤勞動的形象，展現了他們樸實無華的生活態度。

“去住渾如出岫雲”描繪了農民的離去與歸來，他們在田間勞作，離開時如同雲彩出現在山峰之間，歸來時又如同雲彩回到山巔。這一句表達了農民對土地的依賴和對農耕生活的堅守。

“腹餒謾揮求米帖，囊空徙誦送窮文”揭示了農民勤勞但生活貧困的現實。他們雖然勤勞努力，但食物稀缺，隻能苦求食米的施舍，同時囊中空空，隻能背誦傳遞貧困的文辭。這兩句表達了農民的貧困和對知識的追求。

“詩書滿架何堪煮，徐黍盈疇政樂聞”以對比的手法展示了農田與讀書的不同境遇。農民的書架上堆滿了書籍，卻無心閱讀，因為他們的生活需要更多的關注和努力。相比之下，詩人自由自在地讀書寫作，享受政治和文學的樂趣，這是農民所無法企及的。

“欲辦煙蓑並雨笠，原隨田叟學耕耘”表達了詩人對農耕生活的向往和希望。他渴望有一天能夠穿上農民的煙蓑和雨笠，與農民一起勞作在田間，體驗農耕的樂趣。這一句表達了詩人對農耕生活的向往和對農民的尊重。

整首詩以樸實的筆觸描繪了農田勞動的情景，表達了詩人對農耕生活的讚美和向往。詩中透露出對農民辛勤勞作和他們樸素生活的敬意，同時反映了詩人對農業文化的關注和對農耕生活的向往。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《學稼》楊公遠 拚音讀音參考

xué jià
學稼

chén āi miàn mù bàn shēng qín, qù zhù hún rú chū xiù yún.
塵埃麵目半生勤，去住渾如出岫雲。
fù něi mán huī qiú mǐ tiē, náng kōng xǐ sòng sòng qióng wén.
腹餒謾揮求米帖，囊空徙誦送窮文。
shī shū mǎn jià hé kān zhǔ, xú shǔ yíng chóu zhèng lè wén.
詩書滿架何堪煮，徐黍盈疇政樂聞。
yù bàn yān suō bìng yǔ lì, yuán suí tián sǒu xué gēng yún.
欲辦煙蓑並雨笠，原隨田叟學耕耘。

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