《丁巳三月送周宰行》 李呂

宋代   李呂 中郎宜有後，丁巳餘慶在孫枝，月送原文意學術堪時用，周宰宰行公卿半已知。行丁
五行人鮮儷，巳月送周赏析四字格尤奇。李吕
自此官清要，翻译毋忘老布衣。和诗
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作者簡介(李呂)

李呂，丁巳字濱老，月送原文意一字東老，周宰宰行邵武軍光澤人。行丁生於宋徽宗宣和四年，巳月送周赏析卒於寧宗慶元四年，李吕年七十七歲。翻译端莊自重，記誦過人。年四十，即棄科舉。好治易，尤留意通鑒。教人循循善誘，常聚族百人，昕夕擊鼓，聚眾致禮享堂，不以寒暑廢。呂著有《澹軒集》十五卷，《國史經籍誌》傳於世。

《丁巳三月送周宰行》李呂 翻譯、賞析和詩意

《丁巳三月送周宰行》是宋代李呂所作的一首詩詞。這首詩詞表達了對周宰離去的送別之情，同時也蘊含了一種對學術和官職的思考和感慨。

譯文：
春天的三月，送別周宰出行，
中郎宜有後，餘慶在孫枝。
學術知識值得當下使用，
公卿中有一半已經了解。
五言句子的人才稀缺，
四字格尤為奇特。
自此以後，官職將更清要，
但不要忘記我這身樸素的衣裳。

詩意和賞析：
這首詩詞通過送別周宰，表達了對他的祝福和對他離去的思念之情。詩中提到了"中郎"，指的是中書舍人的官職，暗示著周宰離去後需要有人來接替他的職位。"餘慶在孫枝"的意思是說作者的慶幸之情存在於周宰的子孫後代中，也就是說作者期望周宰的後輩能夠繼承他的事業和學術成果。

接下來，詩人對學術和官職進行了一些思考。他認為學術知識應該在當下得到應用和發揮，而不僅僅停留在理論層麵。"公卿半已知"表明了在朝廷高官中，對於學術的重要性有一定程度的認知和了解。

詩詞中也提到了五言和四字格，這是指句子的形式和格律。五言句子指的是每句詩有五個字，而四字格則是指每個句子都由四個字構成。詩人認為五言格的才子才情稀缺，而四字格則更為獨特和特殊，這可能是對於不同格律的讚美和追求。

最後兩句"自此官清要，毋忘老布衣"表達了詩人對官職的思考。他認為自己得到的官位將會更加重要和珍貴，但他也強調了不要忘記自己過去樸素的身份和起點，保持謙遜和清廉的品質。

整體而言，這首詩詞以送別為主線，通過表達對周宰的祝福和思念，同時思考了學術和官職的意義和價值，以及保持謙遜和廉潔的態度。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《丁巳三月送周宰行》李呂 拚音讀音參考

dīng sì sān yuè sòng zhōu zǎi xíng
丁巳三月送周宰行

zhōng láng yí yǒu hòu, yú qìng zài sūn zhī,
中郎宜有後，餘慶在孫枝，
xué shù kān shí yòng, gōng qīng bàn yǐ zhī.
學術堪時用，公卿半已知。
wǔ xíng rén xiān lì, sì zì gé yóu qí.
五行人鮮儷，四字格尤奇。
zì cǐ guān qīng yào, wú wàng lǎo bù yī.
自此官清要，毋忘老布衣。

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