《和國器喜以事業為懷二首》 曹勳

宋代   曹勳 鄭氏傳家學，和国怀首和诗詩書不愧心。器喜
佩刀知素業，事业首和赏析左序況同襟。为怀
但喜知難字，国器何能識至音。喜事
小軒多暇日，业为原文意為賦九州箴。曹勋
分類：

作者簡介(曹勳)

曹勳（1098—1174）字公顯，翻译一字世績，和国怀首和诗號鬆隱，器喜潁昌陽翟(今河南禹縣)人。事业首和赏析宣和五年(1123)，为怀以蔭補承信郎，国器特命赴進士廷試，喜事賜甲科。靖康元年(1126)，與宋徽宗一起被金兵押解北上，受徽宗半臂絹書，自燕山逃歸。建炎元年(1127)秋，至南京(今河南商丘)向宋高宗上禦衣書，請求召募敢死之士，由海路北上營救徽宗。當權者不聽，被黜。紹興十一年(1141)，宋金和議成，充報謝副使出使金國，勸金人歸還徽宗靈柩。十四年、二十九年又兩次使金。孝宗朝拜太尉。著有《鬆隱文集》、《北狩見聞錄》等。他的詩比較平庸，但有幾首使金詩頗值得注意。

《和國器喜以事業為懷二首》曹勳 翻譯、賞析和詩意

《和國器喜以事業為懷二首》是宋代曹勳的作品。這首詩表達了對事業的熱愛和對學習的執著追求。下麵是詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

譯文：
鄭氏傳家學，詩書不愧心。
佩刀知素業，左序況同襟。
但喜知難字，何能識至音。
小軒多暇日，為賦九州箴。

詩意：
這首詩表達了作者對事業和學習的喜悅之情。他提到了鄭氏家族的傳家學問，表示自己在學習和寫作方麵不會辜負自己的心。作者用佩刀來比喻自己執著於純粹的事業，左序指的是自己的同儕，說明他與他們有相同的誌向和情懷。他表示自己喜歡挑戰難字，但也承認自己無法完全理解其中的含義和音韻。最後，作者提到自己有很多閑暇的時光，用來寫作和思考九州大地的箴言（警句）。

賞析：
這首詩以簡潔明快的語言表達了作者對事業和學習的熱愛。他將自己的心境與鄭氏傳家學問相比，顯示了自己對學習的堅持和自豪。佩刀和左序的比喻使詩句更具形象感，彰顯了作者追求事業純粹性和與誌同道合的人共同努力的決心。詩中的"知難字"表明作者對於學識的渴求和不斷超越的精神。最後，作者用"小軒多暇日"來形容自己有充足的時間來進行寫作和思考，體現了他對於提升自我和反思的重視。整首詩在簡短的篇幅內，展現了作者對事業的熱情和對學習的追求，同時也透露出自省和思考的態度。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《和國器喜以事業為懷二首》曹勳 拚音讀音參考

hé guó qì xǐ yǐ shì yè wèi huái èr shǒu
和國器喜以事業為懷二首

zhèng shì chuán jiā xué, shī shū bù kuì xīn.
鄭氏傳家學，詩書不愧心。
pèi dāo zhī sù yè, zuǒ xù kuàng tóng jīn.
佩刀知素業，左序況同襟。
dàn xǐ zhī nán zì, hé néng shí zhì yīn.
但喜知難字，何能識至音。
xiǎo xuān duō xiá rì, wèi fù jiǔ zhōu zhēn.
小軒多暇日，為賦九州箴。

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