《盧似之從道子行》 項安世

宋代   項安世 昔我為行客，卢似卢煩君作好詩。道行道行
今吾仍是项安析和主，送子得無辭。世原诗意
文賦須勤作，文翻經書莫暫離。译赏
天資誠美矣，卢似卢師道可無之。道行道行
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《盧似之從道子行》項安世 翻譯、项安析和賞析和詩意

《盧似之從道子行》是世原诗意宋代詩人項安世的作品。這首詩表達了作者對自己的文翻成長和教育的思考，以及他對年輕一代的译赏期望和祝福。

詩詞的卢似卢中文譯文：
昔我為行客，煩君作好詩。道行道行
今吾仍是项安析和主，送子得無辭。
文賦須勤作，經書莫暫離。
天資誠美矣，師道可無之。

詩意：
詩的開篇，作者自述過去是一個行走之人，懇請君子為自己作一首佳作。而現在，他已經成為一個有所作為的主人，送別子弟時不知如何表達心意。接著，作者表達了自己對文才的培養和學業的重視，鼓勵年輕人要勤奮修煉文才，不可偏離經書。他認為自己的天賦是美好的，同時也認為師道是無可或缺的。

賞析：
這首詩以簡潔的語言展現了作者的思考和教誨之情。開篇的對比，顯現出作者的成長和轉變，從過去的行客到現在的主人，體現了一個人從青年到成熟的轉變過程。送別子弟時的無語之感，表達了作者對年輕一代的期望和祝福，同時也流露出對自己能力有限的無奈之情。後兩句表達了作者對學業的重視，鼓勵後輩要勤奮學習，不可偏離經書。最後一句表達了作者對天賦與師道的看重，認為天賦雖美好，但仍需要老師的教導和指導。整首詩以簡練的語言、明確的表達，傳遞出作者對教育的重視和對後輩的期望，具有啟示和教育意義。

* 此內容來自古詩詞愛好者，僅供參考

《盧似之從道子行》項安世 拚音讀音參考

lú shì zhī cóng dào zǐ xíng
盧似之從道子行

xī wǒ wèi xíng kè, fán jūn zuò hǎo shī.
昔我為行客，煩君作好詩。
jīn wú réng shì zhǔ, sòng zi dé wú cí.
今吾仍是主，送子得無辭。
wén fù xū qín zuò, jīng shū mò zàn lí.
文賦須勤作，經書莫暫離。
tiān zī chéng měi yǐ, shī dào kě wú zhī.
天資誠美矣，師道可無之。

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