《得小兒書寄二陳學顏字有楷法》 王洋

宋代   王洋 前代風流顏太師,儿书儿书英風烈烈動朝儀。寄陈寄陈
危身已著當時節,学颜学颜正筆猶開百世疑。字有字
兒作此書真識路,楷法楷法翁因憶汝念臨岐。王洋
殷勤莫改平原腳,原文意慶及門閭會有時。翻译
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《得小兒書寄二陳學顏字有楷法》王洋 翻譯、赏析賞析和詩意

《得小兒書寄二陳學顏字有楷法》是和诗宋代王洋創作的一首詩詞。以下是儿书儿书對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

中文譯文:
前代風流的寄陈寄陈顏太師,英勇威武地影響著朝廷禮儀。学颜学颜他冒著生命危險,字有字堅守當時的楷法楷法原則,筆墨仍然引起百世之疑。我兒寫下這本書,真正了解了學問的道路,而我因為懷念你,思念著你在離別時的情景。請不要改變你對平原的熱情,慶祝的機會終將到來。

詩意:
這首詩詞表達了對顏太師的讚美和懷念之情,顏太師以其風流英勇的形象,在朝廷中產生了巨大的影響力。他不畏危險,堅守自己的原則,他的書法才華引起了後人的百世之疑。詩人的兒子通過寫這本書,真正領悟了學問的道路,而詩人則懷念著曾經與顏太師在離別時的相聚。詩人希望接受這份懷念的人能夠保持對平凡事物的熱情,並相信慶祝的時刻終將到來。

賞析:
這首詩詞通過對顏太師的讚美,展現了作者對英勇風流的追求和對前人的敬仰之情。顏太師作為一個曆史上的人物,以其卓越的才華和崇高的品德在朝廷中留下了深刻的印記。作者通過顏太師的形象,表達了對堅守原則、不畏艱險的敬佩之情。

詩中還提及了作者的兒子寫下了一本書,這本書讓他真正理解了學問的道路,體現了傳統文化的傳承和發展。而作者對顏太師的懷念,則體現了對過去時光的回憶和對離別情景的思念之情。

最後兩句寄托了作者對接受懷念的人的期望,希望他們能夠保持對平凡事物的熱情,不改變自己的初心和追求。並且,作者相信慶祝的時刻終將到來,表達了對美好未來的信心和期待。

這首詩詞通過對曆史人物的讚美和對個人情感的表達,展示了作者的才情和對傳統文化的熱愛。同時,它也呼喚人們不忘初心、堅守信仰,並對美好未來抱有希望和期待。

* 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

《得小兒書寄二陳學顏字有楷法》王洋 拚音讀音參考

dé xiǎo ér shū jì èr chén xué yán zì yǒu kǎi fǎ
得小兒書寄二陳學顏字有楷法

qián dài fēng liú yán tài shī, yīng fēng liè liè dòng cháo yí.
前代風流顏太師,英風烈烈動朝儀。
wēi shēn yǐ zhe dāng shí jié, zhèng bǐ yóu kāi bǎi shì yí.
危身已著當時節,正筆猶開百世疑。
ér zuò cǐ shū zhēn shí lù, wēng yīn yì rǔ niàn lín qí.
兒作此書真識路,翁因憶汝念臨岐。
yīn qín mò gǎi píng yuán jiǎo, qìng jí mén lǘ huì yǒu shí.
殷勤莫改平原腳,慶及門閭會有時。

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